Conheça_V
o_ART
novo_ADJ
jogo_N
"_"
Gabriel_NPROP
Knight_NPROP
"_"
e_KC
programa_N
sobre_PREP
o_ART
compositor_N
Schubert_NPROP
._.
PÁG_N
._.
Saiba_V
a_ART
interligação_N
de_PREP
micros_N
torna_V
pequenas_ADJ
empresas_N
mais_ADV
ágeis_ADJ
._.
PÁGs_N
._.
O_ART
computador_N
chega_V
a_PREP|+
as_ART
casas_N
por_PREP|+
as_ART
mãos_N
de_PREP|+
os_ART
pais_N
,_,
mas_KC
logo_ADV
vira_V
brinquedo_N
de_PREP|+
os_ART
filhos_N
._.
Como_KS
em_PREP|+
os_ART
primeiros_ADJ
tempos_N
de_PREP|+
a_ART
TV_N
,_,
surge_V
a_ART
dúvida_N
:_:
será_V
que_KS
a_ART
criança_N
tem_V
idade_N
para_PREP
isso_PROSUB
?_?
Em_PREP
escolas_N
públicas_ADJ
e_KC
particulares_ADJ
,_,
crianças_N
com_PREP
três_NUM
anos_N
de_PREP
idade_N
usam_V
o_ART
micro_N
._.
em_PREP
casa_N
,_,
bebês_N
tomam_V
contato_N
com_PREP
o_ART
computador_N
em_PREP|+
o_ART
colo_N
de_PREP|+
os_ART
pais_N
._.
Especialistas_N
consultados_PCP
por_PREP|+
a_ART
Folha_NPROP
sugerem_V
alguns_PROADJ
cuidados_N
para_PREP
garantir_V
o_ART
bom_ADJ
entendimento_N
entre_PREP
criança_N
e_KC
máquina_N
._.
Os_ART
programas_N
,_,
por_PDEN
exemplo_PDEN
,_,
devem_VAUX
ser_VAUX
adequados_PCP
a_PREP|+
a_ART
idade_N
de_PREP|+
o_ART
usuário_N
._.
Mas_KC
há_V
quem_PRO-KS
recomende_V
o_ART
uso_N
de_PREP|+
o_ART
computador_N
só_PDEN
a_PREP|+
partir_PREP|+
de_PREP|+
o_ART
segundo_ADJ
grau_N
._.
sobre_PREP
crianças_N
e_KC
micros_N
em_PREP|+
a_ART
pág._N
6-4_N|AP
._.
Nada_PROSUB
de_PREP
enfrentar_V
o_ART
metrô_N
,_,
as_ART
filas_N
e_KC
o_ART
mau_ADJ
humor_N
de_PREP|+
os_ART
vendedores_N
._.
Se_KS
está_VAUX
nevando_V
forte_ADV
,_,
faz_V
muito_ADV
calor_N
ou_KC
falta_V
tempo_N
para_PREP
as_ART
compras_N
,_,
a_ART
solução_N
hoje_ADV
em_PREP
dia_N
,_,
em_PREP|+
os_ART
Estados_NPROP
Unidos_NPROP
,_,
está_V
em_PREP|+
o_ART
microcomputador_N
._.
Experiência_N
própria_ADJ
._.
Dia_N
de_PREP|+
esses_PROSUB
,_,
foi_V
possível_ADJ
através_ADV
de_PREP
um_ART
IBM_NPROP
resolver_V
uma_ART
encomenda_N
que_PRO-KS-REL
esperava_V
havia_V
meses_N
:_:
encontrar_V
em_PREP|+
o_ART
estoque_N
de_PREP
uma_ART
livraria_N
um_ART
título_N
razoavelmente_ADV
antigo_ADJ
,_,
pagar_V
dando_V
o_ART
número_N
de_PREP
um_ART
cartão_N
de_N
crédito_N
e_KC
receber_V
o_ART
livro_N
por_PREP|+
o_ART
correio_N
._.
Tudo_PROSUB
via_PREP
computador_N
,_,
sem_PREP
sair_V
de_PREP
casa_N
._.
A_ART
indústria_N
de_PREP|+
o_ART
"_"
home_N|EST
shopping_N|EST
"_"
já_ADV
fatura_V
US$_CUR
3_NUM
bilhões_N
por_PREP
ano_N
em_PREP|+
os_ART
Estados_NPROP
Unidos_NPROP
._.
Os_ART
consumidores_N
de_PREP|+
ele_PROPESS
se_PROPESS
dividem_V
em_PREP
duas_NUM
turmas_N
:_:
aqueles_PROSUB
que_PRO-KS-REL
são_V
fregueses_N
de_PREP|+
as_ART
emissoras_N
de_PREP
TV_N
a_PREP
cabo_N
específicas_ADJ
,_,
que_PRO-KS-REL
anunciam_V
ofertas_N
o_ART
dia_N
todo_PROADJ
,_,
e_KC
os_PROSUB
que_PRO-KS-REL
compram_V
em_PREP|+
os_ART
chamados_N
shopping_N|EST
centers_N|EST
eletrônicos_ADJ
._.
Em_PREP|+
o_ART
primeiro_ADJ
caso_N
tudo_PROADJ
o_PROSUB
que_PROSUB
você_PROPESS
precisa_V
ter_V
é_V
um_ART
aparelho_N
de_PREP
TV_N
e_KC
um_ART
cartão_N
de_N
crédito_N
._.
Se_KS
o_PRO-KS
que_PRO-KS
aparece_V
em_PREP|+
a_ART
TV_N
interessa_V
é_V
só_PDEN
ligar_V
para_PREP
um_ART
número_N
de_PREP
telefone_N
e_KC
fazer_V
a_ART
encomenda_N
._.
Em_PREP|+
o_ART
segundo_ADJ
caso_N
,_,
através_ADV
de_PREP
um_ART
computador_N
e_KC
de_PREP
um_ART
modem_N|EST
ligado_PCP
a_PREP|+
a_ART
linha_N
telefônica_ADJ
,_,
o_ART
consumidor_N
pode_VAUX
fazer_V
um_ART
verdadeiro_ADJ
passeio_N
eletrônico_ADJ
por_PREP
uma_ART
loja_N
de_PREP
departamentos_N
._.
Basta_V
ser_VAUX
associado_PCP
de_PREP
um_PROSUB
de_PREP|+
os_ART
serviços_N
on_ADJ|EST
line_ADJ|EST
de_PREP|+
o_ART
país_N
(_(
custam_V
de_PREP
US$_CUR
10_NUM
a_PREP
20_NUM
mensais_ADJ
de_PREP
assinatura_N
)_)
._.
Tome_V|+
se_PROPESS
como_PREP
exemplo_V
o_ART
,_,
usado_PCP
em_PREP|+
o_ART
exemplo_N
real_ADJ
de_PREP|+
a_ART
livraria_N
._.
Uma_PREP
vez_PREP
acionado_PCP
o_ART
serviço_N
,_,
o_ART
comprador_N
tem_V
13_NUM
opções_N
diferentes_ADJ
de_PREP
"_"
departamentos_N
"_"
,_,
de_PREP
vídeos_N
a_PREP
software_N|EST
,_,
de_PREP
cosméticos_N
a_PREP
pacotes_N
turísticos_ADJ
._.
Feita_PCP
a_ART
escolha_N
,_,
o_ART
consumidor_N
é_VAUX
colocado_PCP
em_PREP
contato_N
direto_ADJ
com_PREP
os_ART
fornecedores_N
de_PREP
seu_PROADJ
interesse_N
e_KC
pode_VAUX
fazer_V
encomendas_N
on_ADJ|EST
line_ADJ|EST
,_,
bastando_V
para_PREP
isso_PROSUB
fornecer_V
a_ART
informação_N
sobre_PREP
seu_PROADJ
crédito_N
requisitada_PCP
por_PREP|+
a_ART
loja_N
._.
Todas_PROADJ
as_ART
entregas_N
são_VAUX
feitas_PCP
por_PREP|+
o_ART
correio_N
._.
Para_PREP
é_V
de_PREP|+
aquele_PROADJ
tipo_N
gosta_V
muito_ADV
de_PREP
olhar_V
vitrine_N
,_,
o_ART
sistema_N
também_PDEN
tem_V
lá_ADV
suas_PROADJ
vantagens_N
._.
Sem_PREP
cobrar_V
nada_PROSUB
,_,
a_ART
maioria_N
de_PREP|+
as_ART
lojas_N
envia_V
catálogos_N
e_KC
brochuras_N
sobre_PREP
seus_PROADJ
produtos_N
mais_ADV
sofisticados_PCP
._.
A_ART
Ford_NPROP
montou_V
uma_ART
"_"
revenda_N
eletrônica_ADJ
"_"
só_PDEN
para_PREP
manter_V
os_ART
usuários_N
de_PREP
computador_N
informados_PCP
sobre_PREP
seus_PROADJ
novos_ADJ
modelos_N
._.
Apesar_PREP
de_PREP
menor_ADJ
,_,
o_ART
público_N
que_PRO-KS-REL
compra_V
usando_V
o_ART
computador_N
é_V
mais_ADV
sofisticado_PCP
do_KS
que_KS
o_PROSUB
faz_V
encomendas_N
por_PREP|+
a_ART
TV_N
._.
contra_PREP
US$_CUR
37_NUM
mil_NUM
de_PREP|+
os_ART
telecompradores_N
._.
A_ART
previsão_N
de_PREP|+
os_ART
analistas_N
é_V
de_PREP
que_KS
as_ART
vendas_N
on_ADJ|EST
line_ADJ|EST
vão_VAUX
acompanhar_V
o_ART
crescimento_N
de_PREP|+
o_ART
número_N
de_PREP
computadores_N
domésticos_ADJ
em_PREP|+
o_ART
país_N
._.
Em_PREP
cinco_NUM
anos_N
,_,
dizem_V
eles_PROPESS
,_,
40_NUM
%_N
de_PREP|+
os_ART
americanos_N
terão_VAUX
feito_PCP
pelo_PDEN
menos_PDEN
uma_ART
compra_N
via_PREP
computador_N
._.
De_PREP|+
o_ART
"_"
Usa_NPROP
Today_NPROP
"_"
._.
A_PREP
menos_ADV
que_KS
você_PROPESS
seja_V
um_ART
verdadeiro_ADJ
tarado_N
por_PREP
tecnologia_N
,_,
"_"
Parque_NPROP
dos_NPROP
Dinossauros_NPROP
"_"
(_(
filme_N
de_PREP
Steven_NPROP
Spielberg_NPROP
sobre_PREP
dinossauros_N
criados_PCP
em_PREP
laboratório_N
)_)
deve_VAUX
ter_VAUX
sido_PCP
o_ART
único_ADJ
lugar_N
em_PREP
que_PRO-KS-REL
você_PROPESS
viu_V
um_ART
computador_N
baseado_PCP
em_PREP
processamento_N
paralelo_ADJ
._.
Necessidades_N
de_PREP
computação_N
de_PREP
larga_ADJ
escala_N
tornam_V
essa_PROADJ
tecnologia_N
mais_ADV
atraente_ADJ
._.
Exemplo_N
de_PREP|+
isso_PROSUB
é_V
o_ART
lançamento_N
de_PREP|+
os_ART
primeiros_ADJ
computadores_N
de_PREP|+
a_ART
IBM_NPROP
baseados_PCP
em_PREP
processamento_N
paralelo_ADJ
,_,
dia_N
4_N
de_PREP
abril_N
._.
Os_ART
novos_ADJ
computadores_N
de_PREP|+
a_ART
IBM_NPROP
operam_V
de_PREP
maneira_N
muito_ADV
diferente_ADJ
de_PREP|+
a_PROSUB
adotada_PCP
por_PREP|+
os_ART
velhos_ADJ
mainframes_N
(_(
computadores_N
de_PREP
grande_ADJ
porte_N
)_)
._.
Computadores_N
de_PREP
processamento_N
paralelo_ADJ
usam_V
centenas_N
,_,
às_ADV
vezes_ADV
milhares_N
de_PREP
microprocessadores_N
de_PREP
última_ADJ
geração_N
._.
Esses_PROADJ
chips_N|EST
dividem_V
as_ART
operações_N
de_PREP
processamento_N
e_KC
executam_V
simultaneamente_ADV
._.
Em_PREP|+
os_ART
mainframes_N
convencionais_ADJ
,_,
com_PREP
dois_NUM
a_PREP
dez_NUM
chips_N|EST
menos_ADV
sofisticados_PCP
,_,
as_ART
operações_N
são_VAUX
feitas_PCP
uma_N
a_PREP
uma_N
,_,
em_PREP
sequência_N
._.
De_PREP|+
essa_PROADJ
forma_N
,_,
máquinas_N
de_PREP
processamento_N
paralelo_ADJ
tendem_V
a_PREP
ser_V
mais_ADV
rápidas_ADJ
._.
É_V
como_ADV-KS
colocar_V
centenas_N
de_PREP
pessoas_N
de_ADV
uma_ADV
vez_ADV
para_PREP
pintar_V
uma_ART
cerca_N
,_,
ter_V
um_ART
punhado_N
se_PROPESS
revezando_V
,_,
um_N
de_PREP
cada_PROADJ
vez_N
A_ART
(_(
)_)
fez_V
ontem_ADV
o_ART
lançamento_N
mundial_ADJ
de_PREP
um_ART
computador_N
de_PREP
grande_ADJ
capacidade_N
voltado_PCP
para_PREP
uso_N
em_PREP
rede_N
._.
Em_PREP|+
a_ART
semana_N
passada_PCP
,_,
a_ART
IBM_NPROP
também_PDEN
anunciou_V
uma_ART
nova_ADJ
linha_N
de_PREP
computadores_N
de_PREP
grande_ADJ
porte_N
._.
O_ART
computador_N
de_PREP|+
a_ART
Digital_NPROP
é_V
o_ART
DEC_N
2.100_N
,_,
que_PRO-KS-REL
pode_VAUX
ter_V
gabinete_N
pequeno_ADJ
em_PREP
torre_N
(_(
modelo_N
A500_N
MP_N
)_)
ou_KC
gabinetes_N
médio_ADJ
e_KC
grande_ADJ
(_(
modelo_N
A600_N
MP_N
)_)
._.
Em_PREP|+
o_ART
"_"
coração_N
"_"
de_PREP|+
a_ART
máquina_N
pode_VAUX
haver_V
de_PREP
um_NUM
a_PREP
quatro_NUM
processadores_N
Alpha_N
AXP_N
de_PREP
190_NUM
MHz_N
,_,
bem_ADV
mais_ADV
rápidos_ADJ
que_KS
os_ART
chips_N|EST
de_PREP|+
os_ART
micros_N
mais_ADV
comuns_ADJ
,_,
que_PRO-KS-REL
têm_V
25_NUM
MHz_N
ou_KC
33_NUM
MHz_N
._.
A_ART
memória_N
de_PREP
trabalho_N
também_PDEN
é_V
muito_ADV
maior_ADJ
que_KS
a_PROSUB
de_PREP|+
os_ART
computadores_N
pessoais_ADJ
._.
Começa_V
em_PREP
32_N
Mbytes_N
e_KC
pode_VAUX
chegar_V
até_PREP
2_NUM
Gbytes_N
-_-
500_NUM
vezes_N
a_PROSUB
de_PREP
um_ART
PC_N
486_N
de_PREP
Mbytes_N
._.
Toda_PROADJ
essa_PROADJ
capacidade_N
é_V
necessária_ADJ
para_PREP
que_KS
a_ART
máquina_N
possa_VAUX
funcionar_V
como_PREP
servidor_N
de_PREP
redes_N
,_,
prestando_V
serviços_N
como_PREP
o_ART
controle_N
de_PREP
grandes_ADJ
banco_N
de_PREP
dados_N
para_PREP
consulta_N
por_PREP
outros_PROADJ
computadores_N
._.
Os_ART
novos_ADJ
servidores_N
DEC_NPROP
também_PDEN
têm_V
grande_ADJ
capacidade_N
para_PREP
guardar_V
dados_N
._.
Internamente_ADV
,_,
podem_VAUX
arquivar_V
até_PREP
86_NUM
Gbytes_N
-_-
o_ART
equivalente_N
a_PREP
mais_PREP
de_PREP
70_NUM
mil_NUM
disquetes_N
comuns_ADJ
._.
O_ART
programa_N
que_PRO-KS-REL
comanda_V
o_ART
funcionamento_N
de_PREP|+
a_ART
máquina_N
(_(
sistema_N
operacional_ADJ
)_)
pode_VAUX
ser_V
,_,
"_"
Open_NPROP
VMS_NPROP
"_"
,_,
ou_KC
"_"
Windows_NPROP
NT_NPROP
"_"
._.
O_ART
equipamento_N
custa_V
de_PREP
US$_CUR
25_NUM
mil_NUM
a_PREP
US$_CUR
150_NUM
MIL_NUM
._.
O_ART
uso_N
de_PREP
vários_PROADJ
processadores_N
também_PDEN
torna_V
mais_ADV
poderosos_ADJ
os_ART
novos_ADJ
computadores_N
de_PREP
grande_ADJ
porte_N
de_PREP|+
a_ART
IBM_NPROP
,_,
que_PRO-KS-REL
integram_V
a_ART
fámilia_N
ES/9.000_N
._.
A_ART
máquina_N
maior_ADJ
,_,
o_ART
ES/9.000_N
9_N
X2m_N
,_,
tem_V
dez_NUM
processadores_N
._.
Funcionando_V
,_,
eles_PROPESS
dividem_V
o_ART
trabalho_N
,_,
aumentando_V
a_ART
velocidade_N
de_PREP
processamento_N
(_(
veja_V
texto_N
a_PREP|+
o_ART
lado_N
)_)
._.
Até_PREP
agora_ADV
,_,
o_ART
maior_ADJ
computador_N
de_PREP|+
a_ART
linha_N
ES_N
usava_V
oito_NUM
processadores_N
._.
Com_PREP
o_ART
acréscimo_N
,_,
o_ART
desempenho_N
de_PREP|+
o_ART
novo_ADJ
sistema_N
é_V
20_NUM
%_N
superior_ADJ
a_PREP|+
o_PROSUB
de_PREP|+
o_ART
anterior_ADJ
._.
Ainda_ADV
em_PREP|+
a_ART
linha_N
ES_N
,_,
a_ART
IBM_NPROP
anunciou_V
cinco_NUM
novos_ADJ
modelos_N
de_PREP|+
o_ART
ES/9.221_N
,_,
computador_N
voltado_PCP
para_PREP
uso_N
em_PREP
departamentos_N
de_PREP
grandes_ADJ
empresas_N
(_(
servidor_N
departamental_ADJ
)_)
._.
Em_PREP|+
função_PREP|+
de_PREP|+
a_ART
tecnologia_N
utilizada_PCP
,_,
essas_PROADJ
máquinas_N
são_V
mais_ADV
econômicas_ADJ
que_KS
modelos_N
anteriores_ADJ
._.
Um_PROSUB
9.221_N
gasta_V
96_NUM
%_N
menos_PROADJ
energia_N
que_PRO-KS-REL
um_ART
IBM_N
3.090_N
de_PREP
mesmo_PROADJ
desempenho_N
e_KC
ocupa_V
meio_NUM
metro_N
quadrado_N
._.
O_PROPESS
3.090_N
precisa_V
de_PREP
sala_N
com_PREP
34_NUM
metros_N
quadrados_N
,_,
área_N
equivalente_ADJ
a_PREP
de_PREP
quatro_NUM
vagas_N
para_PREP
carros_N
._.
A_ART
empresa_N
também_PDEN
lançou_V
o_ART
servidor_N
paralelo_ADJ
de_PREP
consultas_N
IBM_N
9.673_N
._.
É_V
um_ART
sistema_N
completo_ADJ
para_PREP
banco_N
de_PREP
dados_N
,_,
incluindo_V
o_ART
computador_N
,_,
programas_N
e_KC
serviços_N
._.
Em_PREP
escolas_N
públicas_ADJ
e_KC
particulares_ADJ
de_PREP
São_NPROP
Paulo_NPROP
,_,
as_ART
crianças_N
começam_VAUX
a_PREP
usar_V
o_ART
computador_N
antes_ADV
de_PREP
aprender_V
a_PREP
escrever_V
"_"
É_V
um_ART
atrativo_N
a_PROADJ
mais_PROADJ
para_PREP
a_ART
criança_N
aprender_V
"_"
,_,
afirma_V
Joana_NPROP
Ida_NPROP
Bernardini_NPROP
,_,
monitora_N
de_PREP
informática_N
em_PREP|+
o_ART
Liceu_NPROP
Pasteur_NPROP
,_,
onde_ADV-KS-REL
desde_PREP
a_ART
pré-escola_N
os_ART
micros_N
são_V
ferramenta_N
de_PREP
ensino_N
._.
Em_PREP|+
o_ART
Objetivo_NPROP
Júnior_NPROP
,_,
alunos_N
de_PREP
três_NUM
anos_N
brincam_V
com_PREP
jogos_N
educativos_ADJ
em_PREP|+
o_ART
computador_N
._.
Em_PREP|+
a_ART
rede_N
municipal_ADJ
de_PREP
ensino_N
,_,
a_ART
iniciação_N
também_PDEN
acontece_V
em_PREP|+
a_ART
pré-escola_N
._.
"_"
a_PREP|+
partir_PREP|+
de_PREP|+
os_ART
quatro_NUM
ou_KC
cinco_NUM
anos_N
a_ART
criança_N
já_ADV
apresenta_V
desenvolvimento_N
mental_ADJ
e_KC
coordenação_N
motora_ADJ
para_PREP
usar_V
um_NUM
micro_N
"_"
,_,
diz_V
Paulo_NPROP
Sérgio_NPROP
Marchelli_NPROP
,_,
pesquisador_N
em_PREP|+
a_ART
de_PREP|+
a_ART
USP_NPROP
._.
Há_V
quem_PRO-KS
pense_V
diferente_ADJ
._.
Valdemar_NPROP
Setzer_NPROP
,_,
diretor_N
de_PREP|+
o_ART
Centro_NPROP
de_NPROP
Ensino_NPROP
de_NPROP
Computação_NPROP
e_KC
professor_N
de_PREP|+
o_ART
de_PREP|+
o_ART
Instituto_NPROP
de_NPROP
Matemática_NPROP
e_NPROP
Estatística_NPROP
de_PREP|+
a_ART
USP_NPROP
,_,
afirma_V
que_KS
as_ART
crianças_N
devem_VAUX
ficar_V
longe_PREP|+
de_PREP|+
o_ART
computador_N
._.
"_"
Quando_KS
uma_ART
criança_N
usa_V
o_ART
computador_N
,_,
ela_PROPESS
não_ADV
está_VAUX
se_PROPESS
comportando_V
criança_N
,_,
mas_KC
sim_ADV
um_ART
adulto_N
,_,
de_PREP|+
o_ART
ponto_N
de_PREP
vista_N
mental_ADJ
"_"
,_,
diz_V
ele_PROPESS
._.
"_"
Isso_PROSUB
leva_V
a_PREP
um_ART
perigo_N
tremendo_ADJ
:_:
estamos_VAUX
acelerando_V
o_ART
desenvolvimento_N
intelectual_ADJ
,_,
em_PREP
detrimento_N
de_PREP
outras_PROADJ
coisas_N
que_PRO-KS-REL
a_ART
criança_N
deveria_VAUX
desenvolver_V
"_"
,_,
afirma_V
._.
"_"
Nada_PROSUB
amadurece_V
antes_ADV
de_PREP|+
o_ART
tempo_N
"_"
,_,
contesta_V
Beatriz_NPROP
Bitelman_NPROP
,_,
de_PREP|+
o_ART
Instituto_NPROP
de_NPROP
Tecnologia_NPROP
Ort_NPROP
,_,
que_PRO-KS-REL
já_ADV
implantou_V
a_ART
área_N
de_PREP
informática_N
em_PREP
várias_PROADJ
escolas_N
._.
"_"
Se_KS
você_PROPESS
colocar_V
uma_ART
criança_N
frente_PREP
a_PREP
uma_ART
situação_N
com_PREP
que_PRO-KS-REL
ela_PROPESS
pode_VAUX
lidar_V
,_,
ela_PROPESS
vai_V
em_ADV
frente_ADV
"_"
,_,
completa_V
Beatriz_NPROP
,_,
que_PRO-KS-REL
tem_V
três_NUM
filhos_N
"_"
informatizados_PCP
"_"
._.
O_ART
importante_N
é_V
usar_V
programas_N
adequados_PCP
a_PREP
cada_PROADJ
idade_N
,_,
diz_V
o_ART
psicoterapeuta_N
de_PREP
adolescentes_N
Ruy_NPROP
de_NPROP
Mathis_NPROP
._.
Outros_PROADJ
cuidados_N
são_V
necessários_ADJ
._.
"_"
O_ART
monitor_N
é_V
como_PREP
uma_ART
TV_N
,_,
emite_V
luz_N
com_PREP
uma_ART
determinada_PCP
intensidade_N
._.
Não_ADV
é_V
bom_ADJ
usar_V
por_PREP
muito_PROADJ
tempo_N
"_"
,_,
diz_V
o_ART
médico_N
Saul_NPROP
Cypel_NPROP
,_,
neurologista_N
infantil_ADJ
._.
Para_PREP
ele_PROPESS
,_,
o_ART
uso_N
por_PREP
uma_NUM
hora_N
diária_ADJ
não_ADV
faz_V
mal_ADV
._.
Beatriz_NPROP
Bitelman_NPROP
sugere_V
"_"
duas_NUM
horas_N
por_PREP
dia_N
,_,
em_PREP|+
o_ART
máximo_N
"_"
._.
O_ART
micro_N
já_ADV
deixou_VAUX
de_PREP
ser_V
máquina_N
de_PREP
uso_N
exclusivo_ADJ
de_PREP|+
os_ART
adultos_N
,_,
mas_KC
nem_KC
por_PREP
isso_PROSUB
virou_V
brinquedo_N
de_PREP
criança_N
._.
infantis_ADJ
podem_VAUX
"_"
detonar_V
"_"
programas_N
e_KC
o_ART
próprio_PROADJ
equipamento_N
._.
Por_PREP
isso_PROSUB
,_,
ao_PREP
liberar_V
o_ART
computador_N
para_PREP
seus_PROADJ
filhos_N
,_,
é_V
recomendável_ADJ
acertar_V
algumas_PROADJ
regras_N
para_PREP
o_ART
bom_ADJ
andamento_N
de_PREP|+
os_ART
trabalhos_N
._.
Alguns_PROADJ
"_"
nãos_N
"_"
:_:
não_ADV
pode_VAUX
comer_V
usando_V
o_ART
micro_N
,_,
nem_KC
levar_V
a_ART
pipoca_N
,_,
o_ART
chocolate_N
e_KC
o_ART
suco_N
para_PREP
a_ART
mesa_N
onde_ADV-KS-REL
está_V
o_ART
mouse_N|EST
._.
Não_ADV
se_PROPESS
deve_VAUX
trabalhar_V
com_PREP
mãos_N
sujas_ADJ
._.
Adultos_N
e_KC
adolescentes_N
não_ADV
devem_VAUX
fumar_V
em_PREP|+
a_ART
sala_N
de_PREP|+
o_ART
computador_N
._.
A_ART
fumaça_N
pode_VAUX
impregnar_V
a_ART
cabeça_N
de_PREP
leitura_N
de_PREP|+
os_ART
disquetes_N
,_,
provocando_V
erros_N
._.
Se_KS
a_ART
criança_N
já_ADV
é_V
grande_ADJ
o_ART
suficiente_N
para_PREP
saber_V
apagar_V
arquivos_N
ou_KC
retirar_V
programas_N
,_,
o_ART
assunto_N
precisa_V
ser_VAUX
discutido_PCP
._.
Cada_PROADJ
pessoa_N
de_PREP|+
a_ART
família_N
deve_VAUX
saber_V
o_PRO-KS
que_PRO-KS
é_V
de_PREP
uso_N
comum_ADJ
e_KC
o_PRO-KS
que_PRO-KS
é_V
particular_ADJ
._.
Nada_PROSUB
pode_VAUX
ser_VAUX
apagado_PCP
sem_PREP
licença_N
de_PREP|+
o_ART
dono_N
._.
Uma_ART
solução_N
para_PREP
quem_PRO-KS
usa_V
"_"
Windows_NPROP
"_"
é_V
criar_V
uma_ART
pasta_N
eletrônica_ADJ
para_PREP
cada_PROADJ
usuário_N
,_,
que_PRO-KS-REL
guarda_V
ali_ADV
seus_PROADJ
arquivos_N
._.
Outra_PROADJ
alternativa_N
é_V
trabalhar_V
com_PREP
disquetes_N
._.
Cada_PROADJ
usuário_N
de_PREP|+
a_ART
família_N
guarda_V
seus_PROADJ
arquivos_N
,_,
textos_N
e_KC
desenhos_N
em_PREP
disquetes_N
de_PREP
uso_N
exclusivo_ADJ
._.
Rebecca_NPROP
Diana_NPROP
Fischer_NPROP
,_,
4_NUM
,_,
mexe_V
com_PREP
computadores_N
há_V
três_NUM
anos_N
._.
Começou_VAUX
usando_V
em_PREP
casa_N
um_ART
PC_N
de_PREP|+
o_ART
pai_N
._.
Há_V
um_NUM
ano_N
,_,
quando_ADV-KS-REL
o_ART
pai_N
levou_V
um_ART
Macintosh_N
para_PREP
casa_N
,_,
Rebecca_NPROP
ganhou_V
novos_ADJ
software_N|EST
._.
Apesar_PREP
de_PREP
ainda_ADV
usar_V
de_PREP|+
os_ART
programas_N
para_PREP
PC_N
,_,
ela_PROPESS
diz_V
:_:
"_"
Aquele_PROSUB
(_(
o_ART
PC_N
)_)
é_V
para_PREP|+
a_ART
gente_N
grande_ADJ
._.
Esse_PROSUB
(_(
o_ART
Mac_N
)_)
é_V
para_PREP|+
a_ART
criança_N
._.
Ela_PROPESS
liga_V
e_KC
desliga_V
o_ART
computador_N
,_,
assim_ADV
como_ADV
aciona_V
os_ART
seus_PROADJ
programas_N
preferidos_PCP
._.
Rebecca_NPROP
tem_V
um_ART
extenso_ADJ
vocabulário_N
e_KC
inglês_N
fluente_ADJ
._.
os_ART
pais_N
,_,
brasileiros_N
,_,
conversarem_V
em_PREP
inglês_N
com_PREP
ela_PROPESS
,_,
Rebecca_NPROP
teve_V
grande_ADJ
parte_N
de_PREP|+
o_ART
aprendizado_N
com_PREP
o_ART
computador_N
,_,
brincando_V
com_PREP
os_ART
programas_N
._.
Entre_PREP
seus_PROADJ
prediletos_N
está_V
"_"
The_NPROP
Tortoise_NPROP
and_NPROP
the_NPROP
Hare_NPROP
"_"
(_(
A_NPROP
Tartaruga_NPROP
e_NPROP
o_NPROP
Coelho_NPROP
)_)
,_,
onde_KS
a_ART
criança_N
escolhe_V
se_PROPESS
quer_V
apenas_PDEN
ler_V
ou_KC
brincar_V
com_PREP
a_ART
história_N
._.
Há_V
ainda_ADV
"_"
The_NPROP
Playroom_NPROP
"_"
(_(
O_NPROP
Quarto_NPROP
de_NPROP
Brinquedos_NPROP
)_)
,_,
que_PRO-KS-REL
tem_V
vários_PROADJ
módulos_N
com_PREP
opções_N
de_PREP
jogos_N
e_KC
"_"
Rodney's_NPROP
Fun_NPROP
Screen_NPROP
"_"
(_(
)_)
,_,
com_PREP
pinturas_N
e_KC
elementos_N
visuais_ADJ
._.
Em_PREP
sua_PROADJ
biblioteca_N
de_PREP
software_N|EST
estão_V
"_"
"_"
(_(
Uma_NPROP
Casa_NPROP
do_NPROP
Barulho_NPROP
)_)
e_KC
"_"
(_(
Só_NPROP
Vovó_NPROP
e_NPROP
Eu_NPROP
)_)
,_,
entre_PREP
outros_PROSUB
._.
O_ART
professor_N
Valdemar_NPROP
Setzer_NPROP
,_,
de_PREP|+
o_ART
de_PREP|+
a_ART
USP_NPROP
,_,
considera_V
que_KS
o_ART
uso_N
de_PREP|+
o_ART
computador_N
por_PREP
crianças_N
pode_VAUX
ser_V
prejudicial_ADJ
._.
"_"
A_ART
criança_N
só_PDEN
deveria_VAUX
exercer_V
o_ART
tipo_N
de_PREP
pensamento_N
matemático_ADJ
exigido_PCP
para_PREP
se_PROPESS
usar_V
o_ART
computador_N
quando_KS
tivesse_V
a_ART
capacidade_N
de_PREP
abstração_N
adequada_PCP
"_"
,_,
afirma_V
._.
Isso_PROSUB
não_ADV
ocorre_V
antes_ADV
de_PREP|+
o_ART
fim_N
de_PREP|+
o_ART
1º_ADJ
grau_N
,_,
diz_V
Setzer_NPROP
._.
"_"
Não_ADV
se_PROPESS
deveria_VAUX
fazer_V
uma_ART
criança_N
usar_V
um_ART
computador_N
se_KS
em_PREP|+
a_ART
idade_N
de_PREP|+
ela_PROPESS
não_ADV
tem_V
cabimento_N
ela_PROPESS
aprender_V
o_PRO-KS
que_PRO-KS
é_V
uma_ART
prova_N
formal_ADJ
de_PREP
um_ART
teorema_N
._.
A_ART
analogia_N
é_V
perfeita_ADJ
"_"
,_,
diz_V
._.
Em_PREP|+
o_ART
2º_ADJ
grau_N
,_,
o_ART
jovem_N
tem_V
contato_N
com_PREP
a_ART
matemática_N
abstrata_ADJ
._.
"_"
Começa_VAUX
a_PREP
trabalhar_V
com_PREP
logaritmos_N
,_,
com_PREP
trigonometria_N
,_,
faz_V
cada_PROADJ
vez_N
mais_PROADJ
abstrações_N
._.
É_V
quando_KS
deveria_VAUX
começar_V
com_PREP
o_ART
computador_N
"_"
._.
Para_PREP
Setzer_NPROP
,_,
o_ART
uso_N
de_PREP
micros_N
por_PREP
crianças_N
"_"
é_V
prejudicial_ADJ
e_KC
deve_VAUX
estar_VAUX
produzindo_V
problemas_N
terríveis_ADJ
"_"
._.
Segundo_PREP
ele_PROPESS
,_,
"_"
criança_N
pequena_ADJ
deveria_VAUX
jogar_V
bola_N
,_,
brincar_V
de_PREP
pegador_N
e_KC
não_ADV
ficar_V
sentada_PCP
,_,
como_PREP
um_ART
adulto_N
,_,
digitando_V
"_"
._.
Ele_PROPESS
conclui_V
:_:
"_"
Muita_PROADJ
gente_N
está_V
com_PREP
o_ART
computador_N
em_PREP
casa_N
porque_KC
acha_V
que_KS
é_V
ótimo_ADJ
._.
É_V
bom_ADJ
eles_PROPESS
saberem_V
que_KS
há_V
pelo_PDEN
menos_PDEN
uma_ART
pessoa_N
em_PREP|+
o_ART
mundo_N
que_PRO-KS-REL
acha_V
isso_PROSUB
uma_ART
tragédia_N
"_"
._.
"_"
Eu_PROPESS
rabiscava_V
toda_PROADJ
a_ART
tela_N
com_PREP
tinta_N
"_"
._.
"_"
Eu_PROPESS
rabiscava_V
toda_PROADJ
a_ART
tela_N
com_PREP
tinta_N
"_"
._.
Lúcia_NPROP
Giglio_NPROP
Veltri_NPROP
,_,
6_NUM
,_,
é_V
de_PREP|+
as_ART
alunas_N
de_PREP|+
o_ART
Pré_N
2_N
de_PREP|+
o_ART
Objetivo_NPROP
Júnior_NPROP
._.
Ela_PROPESS
está_VAUX
começando_VAUX
a_PREP
ser_VAUX
alfabetizada_PCP
e_KC
,_,
seus_PROADJ
colegas_N
,_,
usa_V
o_ART
computador_N
sem_PREP
medo_N
._.
Domina_V
o_ART
mouse_N|EST
,_,
aciona_V
a_ART
"_"
bomba_N
"_"
de_PREP|+
o_ART
programa_N
de_PREP
desenho_N
e_KC
pintura_N
"_"
"_"
,_,
seleciona_V
cores_N
,_,
desenha_V
e_KC
apaga_V
o_PRO-KS
que_PRO-KS
fez_V
com_PREP
desenvoltura_N
._.
Em_PREP|+
a_ART
sala_N
computadores_ADJ
de_PREP|+
o_ART
Objetivo_NPROP
,_,
em_PREP
Pinheiros_NPROP
(_(
zona_N
oeste_ADJ
de_PREP
São_NPROP
Paulo_NPROP
)_)
,_,
ela_PROPESS
deu_V
entrevista_N
a_PREP|+
a_ART
Folha_NPROP
._.
A_PREP
seguir_V
,_,
os_ART
principais_ADJ
trechos_N
._.
Você_PROPESS
gosta_V
de_PREP
usar_V
o_ART
computador_N
?_?
Gosto_V
._.
Eu_PROPESS
tenho_V
em_PREP
casa_N
._.
O_PROSUB
que_PROSUB
você_PROPESS
faz_V
com_PREP
o_ART
micro_N
?_?
Eu_PROPESS
brinco_V
._.
Eu_PROPESS
tenho_V
o_ART
jogo_N
de_PREP|+
o_ART
Mickey_NPROP
._.
Você_PROPESS
tem_VAUX
que_KS
mergulhar_V
e_KC
pegar_V
a_ART
moedinha_N
nº_N
1_N
._.
Eu_PROPESS
gosto_V
também_PDEN
de_PREP
desenhar_V
._.
Tem_V
as_ART
cores_N
em_ADV
baixo_ADV
,_,
tem_VAUX
que_KS
apertar_V
o_ART
botão_N
para_PREP
pegar_V
a_ART
cor_N
e_KC
aí_PDEN
você_PROPESS
brinca_V
._.
(_(
Ela_PROPESS
usa_V
o_ART
"_"
Paintbrush_NPROP
"_"
,_,
software_N|EST
para_PREP
desenho_N
e_KC
pintura_N
._.
Tem_V
também_PDEN
outros_PROADJ
jogos_N
em_PREP
casa_N
e_KC
programas_N
educativos_ADJ
,_,
como_PREP
um_PROADJ
de_PREP
inglês_N
,_,
diz_V
a_ART
mãe_N
,_,
a_ART
advogada_N
Claudia_NPROP
Giglio_NPROP
Veltri_NPROP
._.
Desde_PREP
quando_ADV
você_PROPESS
usa_V
computador_N
?_?
Desde_KS
que_KS
eu_PROPESS
era_V
bebê_N
._.
Eu_PROPESS
sentava_V
em_PREP|+
o_ART
colo_N
de_PREP|+
a_ART
minha_PROADJ
mãe_N
e_KC
rabiscava_V
toda_PROADJ
a_ART
tela_N
com_PREP
tinta_N
._.
(_(
Ela_PROPESS
tinha_V
dois_NUM
anos_N
._.
em_PREP|+
o_ART
colo_N
,_,
mexia_V
em_PREP|+
o_ART
teclado_N
,_,
começando_VAUX
a_PREP
aprender_V
as_ART
letras_N
de_PREP|+
o_ART
próprio_PROADJ
nome_N
,_,
de_PREP|+
os_ART
nomes_N
de_PREP|+
os_ART
pais_N
._.
"_"
Foi_V
uma_ART
coisa_N
natural_ADJ
"_"
,_,
diz_V
a_ART
mãe_N
._.
O_ART
grande_ADJ
obstáculo_N
para_PREP
o_ART
uso_N
de_PREP
programas_N
e_KC
jogos_N
educativos_ADJ
é_V
a_ART
língua_N
._.
A_ART
maioria_N
de_PREP|+
os_ART
produtos_N
vendidos_PCP
em_PREP|+
o_ART
país_N
é_V
em_PREP
inglês_N
._.
Mesmo_PDEN
assim_PDEN
,_,
podem_VAUX
ser_VAUX
usados_PCP
por_PREP
crianças_N
que_PRO-KS-REL
não_ADV
tenham_V
familiaridade_N
com_PREP
o_ART
idioma_N
._.
Alguns_PROSUB
de_PREP|+
os_ART
programas_N
só_PDEN
têm_V
a_ART
função_N
de_PREP
educativos_ADJ
quando_KS
são_VAUX
acompanhados_PCP
por_PREP
educadores_N
ou_KC
por_PREP|+
os_ART
pais_N
._.
Um_ART
software_N|EST
educativo_ADJ
que_PRO-KS-REL
dispensa_V
professores_N
e_KC
pais_N
é_V
"_"
"_"
,_,
de_PREP|+
a_ART
._.
É_V
um_ART
programa_N
de_PREP
desenho_N
,_,
com_PREP
recursos_N
de_PREP
pintura_N
,_,
que_PRO-KS-REL
permite_V
desenhar_V
em_PREP|+
a_ART
tela_N
._.
Os_ART
comandos_N
para_PREP
acionar_V
os_ART
recursos_N
disponíveis_ADJ
são_V
em_PREP
inglês_N
._.
Mas_KC
o_ART
programa_N
conta_V
também_PDEN
com_PREP
figuras_N
,_,
que_KS
podem_VAUX
dar_V
acesso_N
a_PREP|+
os_ART
comandos_N
._.
A_ART
(_(
tel_N
._.
011_N|TEL
530-4455_N|TEL
)_)
já_ADV
está_VAUX
vendendo_V
em_PREP|+
o_ART
país_N
dois_NUM
programas_N
para_PREP
crianças_N
._.
Um_PROSUB
de_PREP|+
eles_PROPESS
é_V
"_"
"_"
._.
É_V
um_ART
processador_N
de_PREP
textos_N
,_,
em_PREP
que_PRO-KS-REL
podem_VAUX
ser_VAUX
escritas_PCP
histórias_N
ou_KC
apenas_PDEN
textos_N
._.
Não_ADV
há_V
manuais_N
em_PREP|+
esse_PROADJ
produto_N
._.
Foram_VAUX
substituídos_PCP
por_PREP
comandos_N
,_,
que_PRO-KS-REL
podem_VAUX
ser_VAUX
acionados_PCP
diretamente_ADV
em_PREP|+
a_ART
tela_N
._.
Um_ART
obstáculo_N
,_,
porém_KC
,_,
é_V
a_ART
língua_N
,_,
uma_KS
vez_KS
que_KS
as_ART
explicações_N
estão_V
em_PREP
inglês_N
._.
Mas_KC
os_ART
programas_N
em_PREP
inglês_N
também_PDEN
servem_V
como_PREP
estímulo_N
para_PREP
aprender_V
o_ART
idioma_N
"_"
PC_NPROP
Globe_NPROP
"_"
ou_KC
"_"
PC_NPROP
Atlas_NPROP
"_"
,_,
o_ART
usuário_N
tem_V
acesso_N
a_PREP
mapas_N
de_PREP
todos_PROADJ
os_ART
países_N
de_PREP|+
os_ART
cinco_NUM
continentes_N
,_,
além_PREP|+
de_PREP|+
os_ART
respectivos_ADJ
hinos_N
._.
Esse_PROADJ
tipo_N
de_PREP
software_N|EST
serve_V
como_PREP
uma_ART
nave_N
._.
Basta_V
clicar_V
com_PREP
o_ART
mouse_N|EST
em_PREP|+
os_ART
mapas_N
para_PREP
"_"
viajar_V
"_"
por_PREP|+
o_ART
mundo_N
e_KC
ter_V
acesso_N
a_PREP
informações_N
,_,
como_PREP
clima_N
ou_KC
população_N
._.
Noções_N
em_PREP
inglês_N
sobre_PREP
ecologia_N
podem_VAUX
ser_VAUX
conferidas_PCP
em_PREP
"_"
"_"
._.
Com_PREP
bons_ADJ
recursos_N
gráficos_ADJ
,_,
a_ART
criança_N
pode_VAUX
aprender_V
o_PRO-KS
que_PRO-KS
é_V
ecologicamente_ADV
correto_ADJ
._.
"_"
SimCity_NPROP
2.000_NPROP
"_"
é_V
um_ART
simulador_N
,_,
em_PREP
inglês_N
,_,
em_PREP
que_PRO-KS-REL
o_ART
jogador_N
tem_VAUX
que_KS
criar_V
e_KC
administrar_V
uma_ART
cidade_N
._.
Deve_VAUX
construir_V
pontes_N
,_,
tubulações_N
subterrâneas_ADJ
e_KC
edifícios_N
._.
Preço_N
:_:
US$_CUR
73_NUM
._.
Em_PREP|+
a_ART
._.
Tel_N
._.
(_(
011_N|TEL
725-3711_N|TEL
)_)
._.
"_"
Professor_NPROP
Abelha_NPROP
Aprendendo_NPROP
Figuras_NPROP
Geométricas_NPROP
"_"
é_V
um_ART
programa_N
em_PREP
português_N
,_,
de_PREP|+
a_ART
MPO_NPROP
Vídeo_NPROP
._.
Ajuda_V
a_PREP
desenvolver_V
raciocínio_N
e_KC
coordenação_N
motora_ADJ
._.
Custa_V
US$_CUR
23_NUM
em_PREP|+
a_ART
City_NPROP
Micro's_NPROP
._.
Tel_N
._.
(_(
011_N|TEL
872-8330_N|TEL
)_)
._.
"_"
My_NPROP
First_NPROP
Atlas_NPROP
"_"
é_V
um_ART
atlas_N
infantil_ADJ
,_,
em_PREP
inglês_N
,_,
que_PRO-KS-REL
traz_V
mapas_N
de_PREP
todos_PROADJ
os_ART
continentes_N
,_,
com_PREP
bandeiras_N
de_PREP|+
os_ART
respectivos_ADJ
países_N
._.
Vendido_V
sob_PREP
encomenda_N
em_PREP|+
a_ART
por_PREP
US$_CUR
83_NUM
._.
Tel_N
._.
(_(
011_N|EST
881-4510_N|EST
)_)
._.
"_"
Mickey_NPROP
Color_NPROP
&_NPROP
Shapes_NPROP
"_"
é_V
um_ART
programa_N
de_PREP
matemática_N
,_,
em_PREP
inglês_N
,_,
indicado_PCP
para_PREP
crianças_N
a_PREP
partir_PREP
de_PREP
3_NUM
anos_N
._.
Inclui_V
desenhos_N
com_PREP
formas_N
geométricas_ADJ
._.
É_VAUX
vendido_PCP
sob_PREP
encomenda_N
em_PREP|+
a_ART
por_PREP
US$_CUR
55_NUM
._.
"_"
Adventure_NPROP
in_NPROP
Castle_NPROP
"_"
é_V
um_ART
programa_N
para_PREP
aprender_V
matemática_N
._.
Em_PREP
inglês_N
,_,
traz_V
noções_N
sobre_PREP
cálculos_N
de_PREP
soma_N
,_,
subtração_N
,_,
multiplicação_N
e_KC
divisão_N
._.
Custa_V
US$_CUR
49_NUM
,_,
em_PREP|+
a_ART
._.
Tel_N
._.
(_(
011_N|TEL
253-1588_N|TEL
._.
"_"
Journey_NPROP
in_NPROP
the_NPROP
Universe_NPROP
"_"
é_V
um_ART
programa_N
em_PREP
inglês_N
,_,
voltado_PCP
para_PREP
crianças_N
que_PRO-KS-REL
querem_V
aprender_V
noções_N
de_PREP
astronomia_N
._.
Está_VAUX
sendo_VAUX
vendido_PCP
em_PREP|+
a_ART
em_PREP
promoção_N
._.
Sai_V
de_PREP
US$_CUR
79_NUM
por_PREP
US$_CUR
49_NUM
._.
"_"
MacMillan_NPROP
Dictionary_NPROP
for_NPROP
Children_NPROP
"_"
é_V
um_ART
dicionário_N
de_PREP
inglês_N
em_PREP
CD-ROM_N
._.
Conta_V
com_PREP
recursos_N
de_PREP
figuras_N
e_KC
sons_N
,_,
que_PRO-KS-REL
mostram_V
o_ART
significado_N
de_PREP|+
as_ART
palavras_N
._.
Custa_V
US$_CUR
45_NUM
em_PREP|+
a_ART
Multimídia_NPROP
Center_NPROP
(_(
tel_N
._.
011_N|TEL
959-2650_N|TEL
)_)
._.
Garoto_N
é_V
"_"
piloto_N
de_PREP
games_N|EST
"_"
._.
Garoto_N
é_V
"_"
piloto_N
de_PREP
games_N|EST
"_"
._.
Ricardo_NPROP
Penna_NPROP
Franca_NPROP
,_,
14_NUM
,_,
está_V
em_PREP|+
a_ART
8ª_ADJ
série_N
de_PREP|+
o_ART
1º_ADJ
grau_N
,_,
faz_V
natação_N
,_,
vai_V
a_PREP
festas_N
e_KC
trabalha_V
._.
É_V
"_"
piloto_N
de_PREP
games_N|EST
"_"
desde_PREP
os_ART
11_NUM
anos_N
._.
Ele_PROPESS
presta_V
assessoria_N
para_PREP
a_PREP
,_,
de_PREP
São_NPROP
Paulo_NPROP
._.
O_ART
vínculo_N
com_PREP
a_ART
empresa_N
já_ADV
foi_V
mais_ADV
estreito_ADJ
,_,
hoje_ADV
é_V
esporádico_ADJ
._.
Começou_VAUX
a_PREP
mexer_V
com_PREP
computadores_N
com_PREP
dez_NUM
anos_N
,_,
usando_V
um_PROSUB
hoje_ADV
ultrapassado_PCP
XT_N
._.
O_ART
pai_N
,_,
funcionário_N
de_PREP|+
a_ART
,_,
levava_V
jogos_N
para_PREP
casa_N
e_KC
o_ART
filho_N
se_PROPESS
divertia_V
._.
Ricardo_NPROP
conta_V
que_KS
em_PREP
91_N
começou_VAUX
a_PREP
prestar_V
assistência_N
a_PREP|+
os_ART
usuários_N
de_PREP|+
a_ART
,_,
dando_V
dicas_N
e_KC
ajudando_V
os_ART
jogadores_N
a_PREP
superar_V
dificuldades_N
._.
O_ART
trabalho_N
não_ADV
durou_V
muito_PROADJ
,_,
só_PDEN
cerca_PREP
de_PREP
seis_NUM
meses_N
._.
"_"
Eu_PROPESS
tinha_VAUX
que_KS
trabalhar_V
em_PREP
casa_N
,_,
atender_V
o_ART
telefone_N
._.
Eu_PROPESS
queria_V
sair_V
,_,
jogar_V
bola_N
._.
A_ART
saída_N
não_ADV
cortou_V
os_ART
laços_N
com_PREP
a_ART
empresa_N
._.
Ainda_ADV
hoje_ADV
a_ART
manda_V
os_ART
novos_ADJ
games_N|EST
para_PREP
Ricardo_NPROP
._.
"_"
Eu_PROPESS
acabo_V
o_ART
jogo_N
e_KC
dou_V
as_ART
dicas_N
para_PREP
eles_PROPESS
"_"
,_,
diz_V
._.
Em_PREP
feiras_N
como_PREP
a_ART
,_,
ele_PROPESS
demonstra_V
games_N|EST
para_PREP
a_ART
._.
Em_PREP|+
o_ART
ano_N
passado_PCP
,_,
o_ART
"_"
bico_N
"_"
rendeu_V
US$_CUR
60_NUM
por_PREP
dia_N
de_PREP
feira_N
._.
Ricardo_NPROP
joga_V
em_PREP|+
o_ART
micro_N
que_KS
tem_V
em_PREP
casa_N
,_,
em_PREP
(_(
São_NPROP
Paulo_NPROP
)_)
._.
É_V
um_ART
386_N
DX_N
de_PREP
33_NUM
MHz_N
,_,
com_PREP
CD-ROM_N
,_,
placa_N
de_PREP
som_N
,_,
monitor_N
colorido_PCP
e_KC
disco_N
rígido_ADJ
de_PREP
120_NUM
Mbytes_N
._.
A_ART
feira_N
de_PREP
computação_N
gráfica_ADJ
ExpoCAD/CAM_NPROP
,_,
realizada_PCP
em_PREP
São_NPROP
Paulo_NPROP
em_PREP|+
a_ART
semana_N
passada_PCP
,_,
mostrou_V
o_ART
computador_N
pode_VAUX
economizar_V
tempo_N
para_PREP
o_ART
desenvolvimento_N
e_KC
fabricação_N
de_PREP
novos_ADJ
produtos_N
._.
O_ART
segredo_N
está_V
em_PREP|+
os_ART
programas_N
de_PREP
projeto_N
e_KC
manufatura_N
auxiliados_ADJ
por_PREP
computador_N
(_(
CAD/CAM_NPROP
,_,
sigla_N
em_PREP
inglês_N
)_)
,_,
que_PRO-KS-REL
ganham_V
cada_PROADJ
vez_N
mais_PROADJ
recursos_N
._.
Os_ART
mais_PROADJ
avançados_N
permitem_V
até_PREP
testar_V
uma_ART
peça_N
que_PRO-KS-REL
existe_V
apenas_PDEN
em_PREP|+
o_ART
computador_N
._.
O_ART
funcionamento_N
de_PREP|+
a_ART
peça_N
ou_KC
produto_N
é_VAUX
simulado_PCP
em_PREP|+
o_ART
computador_N
,_,
evitando_V
uma_ART
série_N
de_PREP
testes_N
com_PREP
modelos_N
reais_ADJ
._.
É_V
a_ART
engenharia_N
em_PREP|+
a_ART
realidade_N
virtual_ADJ
,_,
ou_KC
engenharia_N
preditiva_ADJ
._.
de_PREP|+
os_ART
programas_N
que_PRO-KS-REL
permite_V
esse_PROADJ
trabalho_N
é_V
o_ART
"_"
MSC/Nastran_NPROP
"_"
,_,
apresentado_PCP
por_PREP|+
a_ART
._.
Quem_PRO-KS
prefere_V
ou_KC
precisa_V
trabalhar_V
com_PREP
modelos_N
(_(
)_)
também_PDEN
pode_VAUX
ganhar_V
tempo_N
com_PREP
o_ART
uso_N
de_PREP
um_ART
sistema_N
computadorizado_ADJ
que_PRO-KS-REL
a_ART
vai_VAUX
comercializar_V
em_PREP|+
o_ART
país_N
._.
Trata_V|+
se_PROPESS
de_PREP
uma_ART
máquina_N
que_PRO-KS-REL
cria_V
maquetes_N
automaticamente_ADV
,_,
a_PREP
partir_PREP
de_PREP
um_ART
projeto_N
feito_PCP
com_PREP
programa_N
de_PREP
CAD/CAM_NPROP
._.
Os_ART
moldes_N
são_VAUX
produzidos_PCP
por_PREP
um_ART
canhão_N
a_PREP
laser_N|EST
._.
Os_ART
raios_N
atingem_V
uma_ART
resina_N
que_PRO-KS-REL
vai_VAUX
se_PROPESS
solidificando_V
para_PREP
compor_V
a_ART
peça_N
._.
o_PROADJ
sistema_N
tradicional_ADJ
,_,
o_ART
automático_N
reduz_V
em_PREP
até_PREP
três_NUM
vezes_N
o_ART
tempo_N
de_PREP
fabricação_N
de_PREP
um_ART
protótipo_N
,_,
em_PREP|+
o_ART
caso_N
de_PREP
uma_ART
biela_N
(_(
peça_N
de_PREP
motor_N
de_PREP
carro_N
)_)
._.
A_ART
máquina_N
de_PREP
estereolitografia_N
(_(
nome_N
de_PREP|+
o_ART
processo_N
de_PREP
produção_N
automática_ADJ
de_PREP
modelos_N
)_)
vai_VAUX
custar_V
US$_CUR
295_NUM
mil_NUM
,_,
com_PREP
suprimento_N
de_PREP
resina_N
para_PREP
um_NUM
ano_N
._.
é_V
possível_ADJ
criar_V
modelos_N
em_PREP|+
o_ART
computador_N
a_PREP
partir_PREP
de_PREP
protótipos_N
reais_ADJ
._.
de_PREP|+
os_ART
programas_N
para_PREP
isso_PROSUB
é_V
o_ART
"_"
"_"
,_,
vendido_PCP
por_PREP|+
a_ART
._.
O_ART
programa_N
funciona_V
em_PREP
estações_N
gráficas_ADJ
,_,
mas_KC
também_PDEN
pode_VAUX
operar_V
em_PREP
PCs_N
"_"
parrudos_ADJ
"_"
(_(
486_N
DX2_N
de_PREP
66_NUM
MHz_N
,_,
com_PREP
memória_N
de_PREP
16_NUM
Mbytes_N
)_)
._.
Custa_V
a_PREP
partir_PREP
de_PREP
US$_CUR
20_NUM
mil_NUM
._.
Outro_PROADJ
programa_N
CAD_NPROP
para_PREP
estações_N
gráficas_ADJ
é_V
o_ART
"_"
EDS_NPROP
Unigraphics_NPROP
"_"
,_,
que_PRO-KS-REL
chega_V
em_PREP|+
a_ART
versão_N
10_N
._.
É_VAUX
usado_PCP
em_PREP|+
a_ART
indústria_N
aeroespacial_ADJ
e_KC
em_PREP|+
a_PROSUB
de_PREP
automóveis_N
,_,
entre_PREP
outras_PROSUB
._.
A_ART
área_N
de_PREP
arquitetura_N
não_ADV
foi_VAUX
esquecida_PCP
._.
O_ART
best-seller_N|EST
"_"
"_"
ganhou_V
versão_N
econômica_ADJ
,_,
a_ART
"_"
LT_NPROP
"_"
,_,
custando_V
US$_CUR
695_NUM
-_-
a_ART
completa_N
sai_V
por_PREP
US$_CUR
3.700_NUM
._.
Voltado_PCP
para_PREP
profissionais_N
liberais_ADJ
e_KC
pequenos_ADJ
escritórios_N
,_,
o_ART
programa_N
de_PREP|+
a_ART
Autodesk_NPROP
funciona_V
em_PREP
micros_N
PC_NPROP
._.
Também_ADV
foram_VAUX
apresentados_PCP
vários_PROADJ
programas_N
que_PRO-KS-REL
funcionam_V
com_PREP
o_ART
"_"
"_"
e_KC
realizam_V
tarefas_N
específicas_ADJ
,_,
como_PREP
o_ART
"_"
"_"
,_,
voltado_PCP
para_PREP
arquitetura_N
e_KC
construção_N
._.
Também_ADV
para_PREP
PCs_NPROP
,_,
o_ART
"_"
Arris_NPROP
for_NPROP
Windows_NPROP
"_"
exige_V
uma_ART
máquina_N
486_N
de_PREP
33_NUM
MHz_N
com_PREP
16_NUM
Mbytes_N
de_PREP
memória_N
,_,
disco_N
rígido_ADJ
de_PREP
200_NUM
Mbytes_N
e_KC
placa_N
gráfica_ADJ
._.
Vendido_PCP
por_PREP|+
a_ART
,_,
o_ART
programa_N
permite_V
"_"
erguer_V
"_"
um_ART
prédio_N
automaticamente_ADV
._.
A_PREP
partir_PREP
de_PREP
uma_ART
planta_N
baixa_ADJ
,_,
o_ART
software_N|EST
faz_V
paredes_N
,_,
portas_N
e_KC
janelas_N
._.
Custa_V
US$_CUR
2.800_NUM
._.
O_ART
BBS_NPROP
Jovem_NPROP
Link_NPROP
,_,
que_PRO-KS-REL
vai_VAUX
entrar_V
em_PREP|+
o_ART
ar_N
dia_N
26_N
de_PREP
abril_N
,_,
foi_VAUX
feito_PCP
especialmente_ADV
para_PREP
jovens_N
com_PREP
idades_N
entre_PREP
12_N
e_KC
18_N
anos_N
._.
O_ART
serviço_N
,_,
que_PRO-KS-REL
já_ADV
está_VAUX
funcionando_V
experimentalmente_ADV
,_,
é_V
bastante_ADV
diferente_ADJ
._.
Foi_VAUX
criado_PCP
por_PREP
uma_ART
equipe_N
de_PREP
professores_N
e_KC
educadores_N
que_PRO-KS-REL
usam_V
o_ART
computador_N
para_PREP
discutir_V
temas_N
como_PREP
cidadania_N
e_KC
responsabilidade_N
social_ADJ
._.
Para_PREP
usar_V
o_ART
BBS_NPROP
não_ADV
é_V
preciso_ADJ
pagar_V
nada_PROSUB
:_:
basta_V
responder_V
a_PREP
três_NUM
perguntas_N
sobre_PREP
esses_PROADJ
temas_N
e_KC
o_ART
usuário_N
está_VAUX
inscrito_PCP
._.
Debates_N
sobre_PREP
cultura_N
,_,
arte_N
,_,
cinema_N
,_,
sexualidade_N
e_KC
drogas_N
estão_V
em_PREP
algumas_PROADJ
áreas_N
de_PREP|+
o_ART
BBS_NPROP
._.
"_"
O_ART
BBS_NPROP
tem_V
três_NUM
ambientes_N
de_PREP
conversa_N
:_:
só_PDEN
entre_PREP
jovens_N
,_,
só_PDEN
educadores_N
e_KC
para_PREP
todos_PROSUB
"_"
,_,
diz_V
Rodrigo_NPROP
Baggio_NPROP
,_,
25_NUM
,_,
professor_N
de_PREP
informática_N
de_PREP|+
o_ART
colégio_N
Santo_NPROP
Inácio_NPROP
e_KC
de_PREP|+
os_ART
criadores_N
de_PREP|+
o_ART
Jovem_NPROP
Link_NPROP
._.
Para_PREP
ampliar_V
o_ART
perfil_N
de_PREP|+
os_ART
usuários_N
o_ART
BBS_NPROP
criou_V
a_ART
campanha_N
Informática_NPROP
para_NPROP
Todos_NPROP
,_,
que_PRO-KS-REL
tem_V
a_ART
participação_N
de_PREP
entidades_N
que_PRO-KS-REL
trabalham_V
com_PREP
de_PREP
rua_N
e_KC
deficientes_N
físicos_ADJ
._.
Ele_PROPESS
vai_VAUX
cadastrar_V
empresas_N
que_PRO-KS-REL
querem_V
doar_V
micros_N
fora_PREP
de_PREP
uso_N
e_KC
entidades_N
que_PRO-KS-REL
querem_V
receber_V
._.
Jovem_NPROP
Link_NPROP
:_:
tel_N
._.
(_(
021_N|TEL
542-2210_N|TEL
)_)
(_(
voz_N
)_)
e_KC
(_(
021_N|TEL
537-1603_N|TEL
)_)
(_(
dados_N
)_)
._.
A_PREP|+
partir_PREP|+
de_PREP|+
o_ART
dia_N
26_NUM
de_PREP
abril_N
._.
Funciona_V
24h_ADV|HOR
,_,
todos_PROADJ
os_ART
dias_N
._.
Para_PREP
ter_V
acesso_N
é_V
preciso_ADJ
ter_V
um_ART
computador_N
,_,
a_PREP|+
partir_PREP|+
de_PREP|+
o_ART
XT_N
,_,
com_PREP
modem_N|EST
,_,
programa_N
de_PREP
comunicação_N
(_(
vem_V
com_PREP
o_ART
modem_N|EST
)_)
e_KC
telefone_N
._.
Assinatura_N
gratuita_ADJ
._.
Novo_ADJ
serviço_N
permite_V
receber_V
,_,
por_PREP
ou_KC
computador_N
,_,
listagem_N
de_PREP
livros_N
estrangeiros_ADJ
sobre_PREP
informática_N
._.
A_ART
atualização_N
é_V
mensal_ADJ
._.
O_ART
banco_N
de_PREP
dados_N
com_PREP
as_ART
informações_N
-_-
além_PREP|+
de_PREP|+
o_ART
título_N
de_PREP|+
o_ART
livro_N
,_,
inclui_V
resumo_N
-_-
é_VAUX
organizado_PCP
por_PREP|+
a_ART
importadora_N
PTI_NPROP
-_-
Publicações_NPROP
Técnicas_NPROP
Internacionais_NPROP
._.
Segundo_PREP
Pierre_NPROP
Grossman_NPROP
,_,
diretor_N
de_PREP|+
a_ART
empresa_N
,_,
o_ART
acesso_N
a_PREP|+
as_ART
informações_N
é_V
gratuito_ADJ
._.
Basta_V
solicitar_V
a_ART
inclusão_N
em_PREP|+
o_ART
cadastro_N
de_PREP|+
a_ART
PTI_NPROP
e_KC
indicar_V
os_ART
assuntos_N
de_PREP
interesse_N
._.
A_ART
empresa_N
aceita_PCP
também_PDEN
encomenda_V
de_PREP|+
os_ART
livros_N
listados_PCP
em_PREP
seu_PROADJ
banco_N
de_PREP
dados_N
._.
O_ART
nome_N
oficial_ADJ
de_PREP|+
o_ART
serviço_N
é_V
Sabe_NPROP
(_(
Serviço_NPROP
de_NPROP
Alerta_NPROP
Bibliográfico_NPROP
Especializado_NPROP
)_)
._.
Até_PREP
o_ART
final_N
de_PREP|+
este_PROADJ
semestre_N
novos_ADJ
computadores_N
deverão_VAUX
controlar_V
as_ART
apostas_N
feitas_PCP
em_PREP|+
o_ART
de_PREP
São_NPROP
Paulo_NPROP
._.
Um_ART
computador_N
Hp_NPROP
Risc_NPROP
G-30_NPROP
vai_VAUX
registrar_V
o_ART
exato_ADJ
instante_N
que_PRO-KS-REL
aposta_N
é_VAUX
feita_PCP
em_PREP|+
de_PREP|+
os_ART
650_NUM
terminais_N
espalhados_PCP
por_PREP
80_NUM
agências_N
em_PREP|+
o_ART
Brasil_NPROP
._.
Outro_PROADJ
computador_N
Hp_NPROP
G-30_NPROP
vai_VAUX
funcionar_V
como_PREP
reserva_N
._.
Segundo_PREP
o_ART
gerente_N
de_PREP
informática_N
de_PREP|+
o_ART
,_,
Akira_NPROP
Fukunaga_NPROP
,_,
o_ART
número_N
de_PREP
corridas_N
diárias_ADJ
está_V
limitado_PCP
por_PREP|+
o_ART
atual_ADJ
sistema_N
._.
"_"
Com_PREP
novos_ADJ
computadores_N
vamos_VAUX
ampliar_V
o_ART
número_N
de_PREP
páreos_N
._.
Os_ART
assinantes_N
de_PREP|+
a_ART
TV_N
a_PREP
cabo_N
NET_NPROP
também_ADV
irão_VAUX
receber_V
imagens_N
de_PREP|+
as_ART
corridas_N
e_KC
poderão_VAUX
fazer_V
apostas_N
por_PREP|+
o_ART
telefone_N
._.
Nova_ADJ
empresa_N
faz_V
design_N|EST
'_'
ecológico_ADJ
'_'
._.
Nova_ADJ
empresa_N
faz_V
design_N|EST
'_'
ecológico_ADJ
'_'
._.
A_ART
Ecodesign_NPROP
,_,
empresa_N
que_PRO-KS
debutou_V
em_PREP|+
a_ART
ExpoCAD/CAM_NPROP
,_,
se_PROPESS
propõe_V
a_PREP
fazer_V
design_N|EST
"_"
ecológico_ADJ
"_"
._.
Seus_PROADJ
projetos_N
incluem_V
previsão_N
de_PREP
utilização_N
futura_ADJ
de_PREP|+
o_ART
material_N
empregado_PCP
para_PREP
construir_V
cada_PROADJ
peça_N
._.
A_ART
empresa_N
é_VAUX
resultado_PCP
de_PREP
uma_ART
associação_N
de_PREP|+
a_ART
brasileira_N
com_PREP
o_ART
grupo_N
português_ADJ
Vangest_NPROP
Esse_PROADJ
grupo_N
distribui_V
o_ART
programa_N
"_"
Strim_NPROP
100_NPROP
"_"
,_,
de_PREP
projeto_N
e_KC
manufatura_N
auxiliados_ADJ
por_PREP
computador_N
._.
A_ART
Ecodesign_NPROP
vai_VAUX
usar_V
o_ART
programa_N
para_PREP
prestar_V
serviços_N
a_PREP
terceiros_N
,_,
além_PREP
de_PREP
também_PDEN
vender_V
o_ART
"_"
Strim_NPROP
100_NPROP
"_"
._.
O_ART
programa_N
funciona_V
em_PREP
estações_N
gráficas_ADJ
(_(
computadores_N
de_PREP
grande_ADJ
velocidade_N
)_)
de_PREP|+
a_ART
Silicon_NPROP
Graphics_NPROP
e_KC
custa_V
a_PREP
partir_PREP
de_PREP
US$_CUR
5.000_NUM
,_,
podendo_VAUX
chegar_V
a_PREP
US$_CUR
250_NUM
mil_NUM
._.
A_ART
Ecodesign_NPROP
é_V
também_PDEN
revendedora_N
de_PREP|+
a_ART
Silicon_NPROP
e_KC
vai_VAUX
comercializar_V
as_ART
estações_N
Indy_NPROP
._.
São_V
máquinas_N
de_PREP
grande_ADJ
capacidade_N
de_PREP
processamento_N
voltadas_PCP
para_PREP
trabalhos_N
com_PREP
programas_N
gráficos_ADJ
e_KC
de_PREP
engenharia_N
._.
Começam_VAUX
custando_V
cerca_PREP
de_PREP
US$_CUR
14_NUM
mil_NUM
._.
A_ART
Itautec_NPROP
está_VAUX
trazendo_V
a_PREP|+
o_ART
país_N
um_ART
equipamento_N
que_PRO-KS-REL
dá_V
a_PREP|+
os_ART
computadores_N
portáteis_ADJ
de_PREP|+
a_ART
Texas_NPROP
recursos_N
de_PREP
micros_N
de_PREP
mesa_N
._.
É_V
a_ART
estação_N
TravelMate_NPROP
Desktop_NPROP
._.
Com_PREP
o_ART
equipamento_N
,_,
a_ART
empresa_N
procura_V
atender_V
executivos_N
que_PRO-KS-REL
preferem_V
ter_V
apenas_PDEN
um_NUM
computador_N
,_,
usando_V
o_ART
notebook_N|EST
em_PREP|+
o_ART
escritório_N
e_KC
em_PREP
viagens_N
._.
A_ART
estação_N
se_PROPESS
parece_V
com_PREP
um_ART
gabinete_N
comum_ADJ
de_PREP
computador_N
de_PREP
mesa_N
._.
Tem_V
uma_ART
abertura_N
em_PREP|+
a_ART
parte_N
de_PREP|+
a_ART
frente_N
,_,
como_PREP
um_ART
aparelho_N
de_PREP
videocassete_N
._.
O_ART
notebook_N|EST
é_VAUX
inserido_PCP
em_PREP|+
essa_PROADJ
ranhura_N
,_,
como_PREP
uma_ART
fita_N
de_PREP
vídeo_N
._.
A_ART
conexão_N
é_VAUX
feita_PCP
automaticamente_ADV
por_PREP|+
a_ART
._.
A_ART
estação_N
tem_V
dois_NUM
conectores_N
PCMCIA_NPROP
(_(
para_PREP
cartões_N
de_PREP|+
o_ART
tamanho_N
de_PREP
um_ART
cartão_N
de_N
crédito_N
)_)
e_KC
seis_NUM
conectores_N
para_PREP
placas_N
-_-
para_PREP
ligação_N
em_PREP
rede_N
,_,
por_PDEN
exemplo_PDEN
._.
Também_ADV
tem_V
espaço_N
para_PREP
colocação_N
interna_ADJ
de_PREP
um_NUM
acionador_N
de_PREP
CD-ROM_N
ou_KC
outro_PROADJ
periférico_N
de_PREP
5,25_NUM
polegadas_N
._.
A_ART
estação_N
deve_VAUX
ser_VAUX
conectada_PCP
a_PREP
um_ART
vídeo_N
e_KC
a_PREP
teclado_N
externos_ADJ
._.
Custa_V
US$_CUR
1.633_NUM
,_,
com_PREP
impostos_N
._.
Até_ADV
o_ART
final_N
de_PREP|+
o_ART
mês_N
vai_VAUX
estar_V
disponível_ADJ
em_PREP|+
o_ART
mercado_N
mundial_ADJ
a_ART
recente_ADJ
versão_N
de_PREP|+
o_ART
programa_N
"_"
Alias_NPROP
Animator_NPROP
"_"
,_,
para_PREP
criação_N
de_PREP
animações_N
por_PREP
computador_N
._.
Em_PREP|+
os_ART
Estados_NPROP
Unidos_NPROP
,_,
o_ART
"_"
Animator_NPROP
5.0_NPROP
"_"
já_ADV
chegou_V
a_PREP|+
as_ART
lojas_N
há_V
cerca_PREP
de_PREP
15_NUM
dias_N
._.
Tem_V
novos_ADJ
recursos_N
que_PRO-KS-REL
,_,
segundo_PREP
a_ART
empresa_N
,_,
tornam_V
mais_ADV
realistas_ADJ
as_ART
animações_N
._.
Agora_KC
é_V
possível_ADJ
acrescentar_V
efeitos_N
físicos_ADJ
,_,
como_PREP
a_ART
força_N
de_PREP|+
a_ART
gravidade_N
(_(
atração_N
que_PRO-KS-REL
a_ART
Terra_NPROP
exerce_V
sobre_PREP
os_ART
corpos_N
)_)
em_PREP|+
os_ART
desenhos_N
criados_PCP
._.
Com_PREP
esse_PROADJ
recurso_N
,_,
por_PDEN
exemplo_PDEN
,_,
uma_ART
animação_N
de_PREP
uma_ART
bola_N
quicando_V
em_PREP|+
o_ART
chão_N
vai_VAUX
ficar_V
mais_ADV
próxima_ADJ
do_KS
que_KS
acontece_V
em_PREP|+
a_ART
vida_N
real_ADJ
._.
"_"
É_V
possível_ADJ
simular_V
movimentos_N
reais_ADJ
"_"
,_,
diz_V
Luis_NPROP
Arriaga_NPROP
,_,
gerente_N
comercial_ADJ
de_PREP|+
a_ART
Image_NPROP
Resources_NPROP
._.
A_ART
empresa_N
comercializa_V
o_ART
programa_N
de_PREP|+
a_ART
Alias_NPROP
Research_NPROP
._.
A_ART
nova_ADJ
versão_N
também_PDEN
possibilita_V
muitos_PROADJ
efeitos_N
especiais_ADJ
,_,
como_PREP
uma_ART
explosão_N
,_,
ou_KC
efeitos_N
ópticos_ADJ
-_-
aproximação_N
ou_KC
distorção_N
de_PREP
imagens_N
,_,
por_PDEN
exemplo_PDEN
._.
Com_PREP
o_ART
"_"
Animator_NPROP
"_"
é_V
possível_ADJ
fazer_V
metamorfoses_N
,_,
transformando_V
imagens_N
em_PREP
três_NUM
dimensões_N
-_-
uma_ART
mulher_N
pode_VAUX
virar_V
uma_ART
pantera_N
,_,
automaticamente_ADV
._.
Outro_PROADJ
recurso_N
é_V
a_ART
combinação_N
e_KC
concatenação_N
de_PREP
movimentos_N
._.
Quando_KS
se_PROPESS
move_V
o_ART
dedo_N
de_PREP
um_ART
boneco_N
,_,
as_ART
outras_PROADJ
articulações_N
envolvidas_PCP
acompanham_V
o_ART
processo_N
._.
O_ART
programa_N
é_VAUX
voltado_PCP
para_PREP
usuários_N
profissionais_ADJ
,_,
em_PREP
agências_N
de_PREP
publicidade_N
,_,
cinema_N
e_KC
televisão_N
._.
Criadores_N
de_PREP
jogos_N
para_PREP
videogames_N|EST
também_PDEN
estão_VAUX
usando_V
o_ART
software_N|EST
._.
O_ART
"_"
Alias_NPROP
Animator_NPROP
5.0_NPROP
"_"
funciona_V
com_PREP
o_ART
sistema_N
operacional_ADJ
(_(
programa_N
que_PRO-KS-REL
comanda_V
o_ART
funcionamento_N
de_PREP|+
o_ART
computador_N
)_)
Unix_NPROP
,_,
em_PREP
computadores_N
de_PREP|+
a_ART
Silicon_NPROP
Graphics_NPROP
ou_KC
IBM_NPROP
Risc/6.000_NPROP
._.
O_ART
preço_N
,_,
em_PREP|+
os_ART
Estados_NPROP
Unidos_NPROP
,_,
começa_V
em_PREP
US$_CUR
7.000_NUM
._.
Dependendo_V
de_PREP|+
os_ART
módulos_N
incluídos_PCP
,_,
pode_VAUX
chegar_V
a_PREP
US$_CUR
45_NUM
mil_NUM
._.
A_ART
música_N
clássica_ADJ
se_PROPESS
transforma_V
em_PREP|+
um_ART
curioso_ADJ
brinquedo_N
quando_ADV
processada_PCP
em_PREP
CD-ROM_N
._.
Mas_KC
os_ART
brinquedos_N
têm_V
como_KS
característica_N
básica_ADJ
não_ADV
servir_V
para_PREP
amadores_N
experientes_ADJ
nem_KC
para_PREP
profissionais_N
._.
É_V
em_PREP|+
esse_PROADJ
paradoxo_N
que_KS
o_ART
"_"
Multimedia_NPROP
Schubert_NPROP
"_"
(_(
US$_CUR
79,95_NUM
)_)
,_,
que_KS
a_ART
Microsoft_NPROP
lança_V
esta_PROADJ
semana_N
,_,
deve_VAUX
ser_VAUX
visto_PCP
._.
É_V
superficial_ADJ
em_PREP
excesso_N
,_,
e_KC
delicioso_ADJ
de_PREP
brincar_V
._.
A_ART
peça_N
que_PRO-KS-REL
ilustra_V
a_ART
obra_N
de_PREP|+
o_ART
compositor_N
não_ADV
tem_V
a_ART
complexidade_N
de_PREP|+
as_ART
sinfonias_N
a_ART
inteligibilidade_N
relativa_ADJ
(_(
para_PREP
o_ART
consumidor_N
norte-americano_ADJ
)_)
de_PREP|+
o_ART
lieder_N|EST
,_,
gênero_N
em_PREP
que_PRO-KS-REL
Franz_NPROP
Schubert_NPROP
foi_V
o_ART
primeiro_ADJ
e_KC
incontestável_ADJ
mestre_N
._.
A_ART
relação_N
lúdica_ADJ
com_PREP
o_ART
usuário_N
é_VAUX
feita_PCP
em_PREP|+
torno_PREP|+
de_PREP|+
o_ART
quinteto_N
"_"
A_NPROP
Truta_NPROP
"_"
(_(
opus_N
114_N
,_,
composição_N
de_PREP
1819_N
)_)
,_,
simples_ADJ
em_PREP
seus_PROADJ
achados_N
harmônicos_ADJ
e_KC
estruturado_V
segundo_PREP
uma_ART
arquitetura_N
que_PRO-KS-REL
o_ART
programa_N
disseca_V
com_PREP
competência_N
._.
Os_ART
comentários_N
exibidos_PCP
em_PREP|+
as_ART
janelas_N
são_V
de_PREP|+
o_ART
musicólogo_N
Alan_NPROP
Rich_NPROP
,_,
que_PRO-KS-REL
certamente_ADV
entende_V
de_PREP|+
o_ART
assunto_N
,_,
mas_KC
apela_V
para_PREP
um_ART
coloquialismo_N
tão_ADV
irritante_ADJ
que_KS
se_PROPESS
tem_V
com_PREP
frequência_N
a_ART
impressão_N
ele_PROPESS
se_PROPESS
enganou_V
de_PREP
público_N
:_:
produziu_V
pensando_V
em_PREP|+
os_ART
deficientes_N
tutelados_ADJ
por_PREP
Pestalozzi_NPROP
._.
Exemplos_N
._.
É_V
nítida_ADJ
a_ART
filiação_N
Mozart-Schubert_NPROP
quando_KS
se_PROPESS
trata_V
de_PREP|+
a_ART
música_N
de_PREP
câmara_N
,_,
mas_KC
Rich_NPROP
prefere_V
incorrer_V
em_PREP|+
a_ART
leviandade_N
de_PREP
enfatizar_V
a_ART
inexistência_N
,_,
em_PREP|+
esse_PROADJ
relacionamento_N
,_,
de_PREP
um_ART
suposto_ADJ
Salieri_NPROP
(_(
aquele_PROADJ
travestimento_N
biográfico_ADJ
que_PRO-KS-REL
Peter_NPROP
Shaffer_NPROP
operou_V
em_PREP
seu_PROADJ
filme_N
"_"
Amadeus_NPROP
"_"
)_)
._.
Ora_KC
,_,
Schubert_NPROP
foi_V
aluno_N
de_PREP
contraponto_N
de_PREP|+
aquele_PROADJ
mestre_N
italiano_ADJ
estabelecido_PCP
em_PREP
Viena_NPROP
,_,
e_KC
o_ART
usuário_N
se_PROPESS
sente_V
agredido_PCP
quando_KS
Salieri_NPROP
é_VAUX
qualificado_PCP
de_PREP
"_"
pedante_N
e_KC
conservador_N
"_"
._.
A_ART
verdade_N
é_V
bem_ADV
outra_PROSUB
._.
O_ART
crítico_N
de_PREP|+
a_ART
Microsoft_NPROP
faz_V
jogo_N
duplo_ADJ
a_PREP|+
o_ART
rejeitar_V
e_KC
reforçar_V
,_,
ao_ADV
mesmo_ADV
tempo_ADV
,_,
a_ART
notória_ADJ
falsificação_N
que_PRO-KS-REL
Shaffer_NPROP
fez_V
para_PREP
o_ART
cinema_N
._.
,_,
apesar_PREP|+
de_PREP|+
a_ART
ausência_N
de_PREP
comparações_N
de_PREP
diferentes_ADJ
interpretações_N
de_PREP|+
o_ART
mesmo_PROADJ
quinteto_N
,_,
e_KC
de_PREP|+
a_ART
falta_N
de_PREP
uma_ART
partitura_N
que_PRO-KS-REL
permitiria_V
um_ART
porre_N
didático_ADJ
sobre_PREP
o_ART
opus_N
114_N
,_,
o_ART
brinquedo_N
é_V
visualmente_ADV
impecável_ADJ
em_PREP|+
a_ART
tela_N
de_PREP
qualquer_PROADJ
Super_NPROP
VGA_NPROP
._.
Terror_N
e_KC
pesadelo_N
._.
são_V
os_ART
principais_ADJ
ingredientes_N
de_PREP
"_"
Gabriel_NPROP
Knight_NPROP
-_-
Sins_NPROP
of_NPROP
the_NPROP
Fathers_NPROP
"_"
(_(
-_-
Os_NPROP
Pecados_NPROP
dos_NPROP
Pais_NPROP
)_)
._.
Desenvolvido_PCP
por_PREP|+
a_ART
Sierra-On_NPROP
Line_NPROP
,_,
esse_PROADJ
jogo_N
ganha_V
agora_KC
versão_N
em_PREP
CD-ROM_N
e_KC
já_ADV
está_V
disponível_ADJ
em_PREP|+
o_ART
Brasil_NPROP
._.
O_ART
fabricante_N
recomenda_V
que_KS
o_ART
game_N|EST
seja_VAUX
jogado_PCP
por_PREP
um_ART
público_N
adulto_ADJ
por_PREP
conter_V
cenas_N
que_PRO-KS-REL
podem_VAUX
ser_VAUX
consideradas_PCP
"_"
fortes_ADJ
"_"
._.
Em_PREP|+
a_ART
verdade_N
trata_V|+
se_PROPESS
de_PREP
mais_PROADJ
um_NUM
jogo_N
de_PREP
aventura_N
._.
Esse_PROADJ
tipo_N
de_PREP
game_N|EST
acaba_VAUX
repetindo_V
a_ART
mesma_PROADJ
receita_N
._.
Em_PREP
um_ART
inventário_N
,_,
devem_VAUX
ser_VAUX
colocados_PCP
todos_PROADJ
os_ART
itens_N
encontrados_PCP
em_PREP|+
os_ART
cenários_N
por_PREP|+
o_PRO-KS-REL
qual_PRO-KS-REL
o_ART
jogador_N
passa_V
._.
A_ART
história_N
de_PREP|+
o_ART
game_N|EST
tem_V
de_PREP
macabro_ADJ
._.
O_ART
protagonista_N
é_V
Gabriel_NPROP
,_,
um_ART
escritor_N
que_PRO-KS-REL
decide_V
escrever_V
um_ART
livro_N
sobre_PREP
vodu_N
em_PREP
sete_NUM
dias_N
._.
Até_PREP
aí_ADV
nada_PROSUB
demais_ADV
._.
O_PRO-KS-REL
que_PRO-KS-REL
pesa_V
contra_PREP
ele_PROPESS
são_V
seus_PROADJ
ancestrais_N
._.
Em_PREP
pesadelos_N
,_,
é_VAUX
perseguido_PCP
por_PREP
antepassados_N
que_PRO-KS-REL
teriam_VAUX
cometido_PCP
pecados_N
"_"
imperdoáveis_ADJ
"_"
-_-
caçavam_V
bruxas_N
._.
Para_PREP
ajudar_V
Gabriel_NPROP
,_,
é_V
preciso_ADJ
levar_V|+
lo_PROPESS
até_PREP
soturnas_ADJ
ruas_N
de_PREP
Nova_NPROP
Orleans_NPROP
(_(
EUA_NPROP
)_)
e_KC
descobrir_V
quem_PRO-KS
foram_V
seus_PROADJ
ancestrais_N
._.
O_ART
conhecimento_N
de_PREP
inglês_N
é_V
fundamental_ADJ
._.
O_ART
jogo_N
vem_V
com_PREP
um_ART
gibi_N
que_PRO-KS-REL
dá_V
as_ART
primeiras_ADJ
dicas_N
para_PREP
entender_V
a_ART
história_N
._.
Gabriel_NPROP
conta_V
também_PDEN
com_PREP
uma_ART
assistente_N
,_,
Grace_NPROP
,_,
que_PRO-KS-REL
o_PROPESS
ajuda_V
em_PREP
pesquisas_N
._.
Em_PREP|+
a_ART
versão_N
em_PREP
CD_N
,_,
"_"
Gabriel_NPROP
Knight_NPROP
"_"
vem_V
com_PREP
sofisticados_PCP
recursos_N
de_PREP
som_N
._.
A_ART
Sierra_NPROP
contratou_V
atores_N
de_PREP
Hollywood_NPROP
para_PREP
dar_V
voz_N
a_PREP|+
os_ART
personagens_N
._.
O_ART
ator_N
Tim_NPROP
Curry_NPROP
,_,
que_PRO-KS-REL
participou_V
de_PREP|+
o_ART
filme_N
"_"
A_NPROP
Lenda_NPROP
"_"
,_,
empresta_V
sua_PROADJ
voz_N
a_PREP|+
o_ART
escritor_N
Gabriel_NPROP
Knight_NPROP
._.
A_ART
versão_N
em_PREP
CD_N
está_VAUX
sendo_VAUX
vendida_PCP
por_PREP
US$_CUR
100_NUM
._.
Como_KS
todo_PROADJ
jogo_N
de_PREP
aventura_N
,_,
"_"
Gabriel_NPROP
Knight_NPROP
"_"
também_PDEN
exige_V
alguma_PROADJ
experiência_N
para_PREP
chegar_V
até_PDEN
o_ART
final_N
._.
Quem_PRO-KS
está_VAUX
jogando_V
esse_PROADJ
tipo_N
de_PREP
game_N|EST
por_PREP|+
a_ART
primeira_ADJ
vez_N
deve_VAUX
seguir_V
algumas_PROADJ
dicas_N
estratégicas_ADJ
._.
Para_PREP
entender_V
o_PRO-KS
que_PRO-KS
acontece_V
com_PREP
o_ART
protagonista_N
Gabriel_NPROP
,_,
é_V
preciso_ADJ
ler_V
atentamente_ADV
o_ART
gibi_N
que_PRO-KS-REL
acompanha_V
o_ART
jogo_N
._.
Essa_PROADJ
revista_N
traz_V
a_ART
história_N
de_PREP
de_PREP
seus_PROADJ
antepassados_N
,_,
que_PRO-KS-REL
teria_VAUX
sido_PCP
um_ART
caçador_N
de_PREP
bruxas_N
._.
Após_PREP
ler_V
o_ART
gibi_N
,_,
vale_V
a_ART
pena_N
acompanhar_V
a_ART
sequência_N
de_PREP
abertura_N
de_PREP|+
o_ART
jogo_N
,_,
que_PRO-KS-REL
mostra_V
um_ART
pesadelo_N
recorrente_ADJ
de_PREP
Gabriel_NPROP
._.
Apesar_PREP
de_PREP
ser_V
possível_ADJ
pular_V
essas_PROADJ
duas_NUM
etapas_N
,_,
elas_PROPESS
são_V
imprescindíveis_ADJ
para_PREP
entender_V
melhor_ADV
o_PRO-KS
que_PRO-KS
acontece_V
a_PREP|+
partir_PREP|+
de_PREP|+
o_ART
terceiro_ADJ
"_"
dia_N
"_"
de_PREP|+
o_ART
jogo_N
._.
Sempre_KS
que_KS
o_ART
jogador_N
quiser_V
rever_V
a_ART
cena_N
de_PREP|+
o_ART
pesadelo_N
,_,
deve_VAUX|+
se_PROPESS
pressionar_V
com_PREP
o_ART
mouse_N|EST
a_ART
figura_N
"_"
Intro_NPROP
"_"
em_PREP|+
a_ART
tela_N
._.
Anotar_V
os_ART
fatos_N
que_KS
acontecem_V
o_ART
início_N
de_PREP
cada_PROADJ
"_"
dia_N
"_"
também_PDEN
é_V
importante_ADJ
._.
Em_PREP|+
o_ART
primeiro_ADJ
"_"
dia_N
"_"
,_,
Gabriel_NPROP
vai_V
a_PREP
uma_ART
livraria_N
com_PREP
sua_PROADJ
assistente_N
,_,
Grace_NPROP
._.
Não_ADV
esqueça_V
de_PREP
clicar_V
com_PREP
o_ART
mouse_N|EST
em_PREP
cada_PROADJ
de_PREP|+
as_ART
prateleiras_N
._.
Algumas_PROSUB
de_PREP|+
elas_PROPESS
trazem_V
mensagens_N
._.
Você_PROPESS
deve_VAUX
encontrar_V
três_NUM
livros_N
em_PREP
de_PREP|+
elas_PROPESS
._.
Em_PREP|+
o_ART
balcão_N
de_PREP|+
a_ART
livraria_N
há_V
um_ART
jornal_N
._.
É_V
aconselhável_ADJ
pegar_V|+
lo_PROPESS
e_KC
voltar_V
sempre_ADV
a_PREP|+
a_ART
livraria_N
._.
Jornais_N
costumam_VAUX
chegar_V
diariamente_ADV
a_PREP|+
a_ART
loja_N
._.
Em_PREP|+
esse_PROADJ
mesmo_PROADJ
balcão_N
você_PROPESS
vai_VAUX
encontrar_V
um_ART
par_N
de_PREP
óculos_N
e_KC
duas_NUM
pinças_N
._.
Não_ADV
esqueça_V
de_PREP
pegar_V|+
los_PROPESS
._.
Serão_V
necessários_ADJ
adiante_ADV
._.
De_ADV
volta_ADV
a_PREP|+
o_ART
seu_PROADJ
escritório_N
,_,
é_V
bom_ADJ
perguntar_V
a_PREP
Grace_NPROP
se_PROPESS
há_V
recados_N
._.
Gabriel_NPROP
precisa_V
ir_V
a_PREP|+
a_ART
delegacia_N
e_KC
pegar_V
um_ART
envelope_N
com_PREP
duas_NUM
fotos_N
._.
Em_PREP|+
a_ART
loja_N
de_PREP
vodu_N
,_,
o_ART
proprietário_N
tem_V
uma_ART
mensagem_N
para_PREP
ele_PROPESS
._.
Interligando_V
micros_N
em_PREP
uma_ART
loja_N
de_PREP
material_N
de_PREP
construção_N
ou_KC
em_PREP
uma_ART
clínica_N
médica_ADJ
,_,
as_ART
redes_N
têm_V
um_NUM
ponto_N
em_PREP
comum_ADJ
:_:
tornam_V
o_ART
acesso_N
a_PREP|+
as_ART
informações_N
e_KC
o_ART
atendimento_N
mais_ADV
rápidos_ADJ
._.
"_"
Quando_KS
o_ART
cliente_N
vem_V
a_PREP|+
a_ART
loja_N
ou_KC
telefona_V
,_,
não_ADV
perdemos_V
tempo_N
para_PREP
ver_V
os_ART
produtos_N
em_PREP|+
o_ART
estoque_N
,_,
nem_KC
para_PREP
consultar_V
fichas_N
cadastrais_ADJ
._.
Os_ART
dados_N
estão_V
em_PREP|+
o_ART
micro_N
"_"
,_,
diz_V
Heloisa_NPROP
Righetti_NPROP
,_,
sócia_N
de_PREP|+
a_ART
Casa_NPROP
Lavenia_NPROP
Material_NPROP
de_NPROP
Construção_NPROP
._.
Segundo_PREP
ela_PROPESS
,_,
esse_PROSUB
foi_V
o_ART
maior_ADJ
benefício_N
trazido_PCP
por_PREP|+
a_ART
rede_N
._.
Quando_KS
o_ART
produto_N
passa_V
por_PREP|+
o_ART
PDV_NPROP
(_(
caixa_N
computadorizado_PCP
)_)
,_,
os_ART
dados_N
de_PREP
estoque_N
são_VAUX
atualizados_PCP
em_PREP|+
a_ART
hora_N
,_,
em_PREP|+
os_ART
micros_N
de_PREP|+
o_ART
balcão_N
e_KC
em_PREP|+
o_ART
computador_N
de_PREP
retaguarda_N
(_(
gerenciador_N
de_PREP|+
a_ART
rede_N
)_)
._.
Além_PREP|+
de_PREP|+
isso_PROSUB
,_,
micros_N
emitem_V
notas_N
fiscais_ADJ
e_KC
geram_V
arquivos_N
para_PREP
cobrança_N
bancária_ADJ
,_,
enviados_V
a_PREP|+
o_ART
banco_N
via_V
telefone_N
._.
A_ART
loja_N
usa_V
a_ART
rede_N
"_"
Lantastic_NPROP
"_"
,_,
de_PREP|+
a_ART
Artisoft_NPROP
,_,
para_PREP
interligar_V
cinco_NUM
micros_N
(_(
386_N
SX_N
e_KC
386_N
DX_N
)_)
e_KC
um_ART
terminal_N
PDV_NPROP
._.
Em_PREP|+
a_ART
Clinilap_NPROP
,_,
de_PREP
São_NPROP
Paulo_NPROP
,_,
clínica_N
ginecológica_ADJ
comandada_PCP
por_PREP|+
o_ART
médico_N
Marcelo_NPROP
Faria_NPROP
,_,
a_ART
rede_N
"_"
NetWare_NPROP
"_"
de_PREP|+
a_ART
Novell_NPROP
,_,
instalada_PCP
há_V
um_NUM
ano_N
,_,
facilitou_V
a_ART
atualização_N
e_KC
o_ART
compartilhamento_N
de_PREP
dados_N
e_KC
o_ART
atendimento_N
a_PREP|+
as_ART
clientes_N
._.
Além_PREP
de_PREP
cadastros_N
de_PREP|+
as_ART
pacientes_N
com_PREP
o_ART
histórico_N
de_PREP
todos_PROADJ
os_ART
atendimentos_N
,_,
entram_V
em_PREP|+
a_ART
rede_N
mensalmente_ADV
resultados_N
de_PREP
aproximadamente_ADV
250_NUM
exames_N
e_KC
600_NUM
consultas_N
._.
Os_ART
seis_NUM
médicos_N
que_PRO-KS-REL
trabalham_V
em_PREP|+
a_ART
clínica_N
,_,
em_PREP
horários_N
alternados_PCP
,_,
têm_V
ainda_ADV
-_-
os_ART
quatro_NUM
micros_N
de_PREP|+
a_ART
clínica_N
-_-
200_NUM
remédios_N
cadastrados_PCP
e_KC
usam_V
a_ART
rede_N
para_PREP
se_PROPESS
comunicar_V
por_PREP
correio_N
eletrônico_ADJ
._.
"_"
Quando_KS
atendemos_V
uma_ART
paciente_N
,_,
podemos_VAUX
comentar_V
o_ART
caso_N
com_PREP
outro_PROADJ
médico_N
por_PREP|+
a_ART
"_"
,_,
diz_V
Faria_NPROP
._.
O_ART
"_"
Claris_NPROP
Works_NPROP
"_"
é_V
tudo_PROSUB
que_PRO-KS-REL
o_ART
usuário_N
deseja_V
de_PREP
um_ART
programa_N
integrado_PCP
:_:
ele_PROPESS
permite_V
usar_V
em_PREP|+
o_ART
mesmo_PROADJ
documento_N
editor_N
de_PREP
textos_N
,_,
planilha_N
eletrônica_ADJ
,_,
banco_N
de_PREP
dados_N
,_,
ilustração_N
e_KC
comunicação_N
._.
Tem_V
tudo_PROSUB
,_,
inclusive_PDEN
manual_N
,_,
em_PREP
português_N
._.
de_PREP|+
os_ART
maiores_ADJ
apelos_N
de_PREP|+
o_ART
programa_N
é_V
o_ART
grau_N
de_PREP
integração_N
entre_PREP
os_ART
seis_NUM
aplicativos_N
._.
Para_PREP
o_ART
usuário_N
,_,
essa_PROADJ
interação_N
de_PREP
programas_N
é_VAUX
traduzida_PCP
em_PREP
facilidade_N
._.
Nada_PROSUB
comparado_PCP
a_PREP|+
o_PROSUB
que_ADV-KS-REL
o_ART
usuário_N
de_PREP
PC_NPROP
com_PREP
"_"
Windows_NPROP
"_"
está_V
acostumado_PCP
._.
O_ART
"_"
Claris_NPROP
Works_NPROP
"_"
tem_V
exatamente_ADV
a_ART
"_"
cara_N
"_"
de_PREP|+
o_ART
Macintosh_NPROP
e_KC
usa_V
de_PREP|+
a_ART
melhor_ADJ
forma_N
possível_ADJ
os_ART
recursos_N
de_PREP|+
o_ART
sistema_N
operacional_ADJ
de_PREP|+
os_ART
Mac_NPROP
,_,
o_ART
"_"
System_NPROP
"_"
._.
Você_PROPESS
pode_VAUX
fazer_V
tudo_PROSUB
dentro_PREP
de_PREP
uma_ART
única_ADJ
tela_N
,_,
sem_PREP
precisar_V
sair_V
de_PREP
documentos_N
._.
Ao_PREP
criar_V
uma_ART
planilha_N
dentro_PREP
de_PREP
um_ART
texto_N
,_,
por_PDEN
exemplo_PDEN
,_,
o_ART
menu_N
de_PREP
comandos_N
(_(
que_PRO-KS-REL
fica_V
em_PREP|+
o_ART
alto_N
de_PREP|+
a_ART
tela_N
)_)
automaticamente_ADV
mostra_V
os_ART
comandos_N
de_PREP|+
o_ART
novo_ADJ
aplicativo_N
(_(
em_PREP|+
o_ART
caso_N
,_,
a_ART
planilha_N
)_)
._.
O_ART
usuário_N
não_ADV
percebe_V
as_ART
mudanças_N
de_PREP
um_ART
programa_N
para_PREP
-_-
é_V
tarefa_N
de_PREP|+
o_ART
software_N|EST
._.
Em_PREP|+
a_ART
abertura_N
de_PREP|+
o_ART
programa_N
há_V
um_ART
Roteiro_N
._.
Em_PREP|+
ele_PROPESS
você_PROPESS
pode_VAUX
marcar_V
tarefas_N
,_,
compromissos_N
,_,
lista_N
de_PREP
supermercado_N
etc_PDEN
._.
cada_PROADJ
tarefa_N
um_ART
quadradinho_N
espera_V
a_ART
marca_N
de_PREP
que_KS
a_ART
atividade_N
foi_VAUX
cumprida_PCP
._.
O_ART
editor_N
de_PREP
textos_N
de_PREP|+
o_ART
"_"
Claris_NPROP
"_"
aceita_V
textos_N
de_PREP
outros_PROADJ
programas_N
._.
O_ART
comando_N
Estilo_NPROP
permite_V
criar_V
e_KC
gravar_V
estilos_N
próprios_ADJ
(_(
tipo_N
de_PREP
letra_N
,_,
corpo_N
e_KC
cor_N
que_ADV-KS-REL
estão_VAUX
sendo_VAUX
usados_PCP
)_)
._.
O_ART
comando_N
Atalhos_NPROP
funciona_V
um_ART
painel_N
cheio_ADJ
de_PREP
botões_N
._.
Ao_PREP
clicar_V
um_ART
botão_N
,_,
a_ART
tarefa_N
é_VAUX
executada_PCP
de_PREP
qualquer_PROADJ
ponto_N
de_PREP|+
o_ART
programa_N
._.
O_ART
botão_N
de_PREP
Atalho_NPROP
A-Z_NPROP
,_,
por_PDEN
exemplo_PDEN
,_,
organiza_V
os_ART
itens_N
em_PREP
ordem_N
alfabética_ADJ
._.
O_ART
símbolo_N
de_PREP
somatória_N
dá_V
a_ART
soma_N
automática_ADJ
de_PREP
dados_N
de_PREP
uma_ART
planilha_N
._.
Você_PROPESS
pode_VAUX
selecionar_V
os_ART
atalhos_N
mais_ADV
usados_PCP
e_KC
pode_VAUX
criar_V
seus_PROADJ
próprios_PROADJ
botões_N
._.
Lançado_PCP
em_PREP|+
o_ART
Brasil_NPROP
este_PROADJ
mês_N
,_,
o_ART
programa_N
é_VAUX
feito_PCP
para_PREP
uso_N
doméstico_ADJ
e_KC
pequenas_ADJ
empresas_N
._.
As_ART
cenas_N
de_PREP|+
o_ART
videoclipe_N
"_"
A_NPROP
Cidade_NPROP
"_"
,_,
de_PREP|+
a_ART
banda_N
Chico-Science_NPROP
&_NPROP
Nação_NPROP
Zumbi_NPROP
,_,
saíram_V
de_PREP|+
a_ART
tela_N
de_PREP
um_NUM
Quadra_N
800_N
,_,
um_PROSUB
de_PREP|+
os_ART
cinco_NUM
Macintosh_N
instalados_PCP
em_PREP|+
a_ART
produtora_N
Trattoria_NPROP
di_NPROP
Frame_NPROP
._.
A_ART
música_N
fala_V
sobre_PREP
extermínio_N
de_PREP
crianças_N
em_PREP
Recife_NPROP
,_,
local_N
onde_ADV-KS-REL
foram_VAUX
filmadas_PCP
as_ART
cenas_N
de_PREP|+
a_ART
banda_N
._.
Essas_PROADJ
cenas_N
foram_VAUX
transferidas_PCP
para_PREP
fita_N
e_KC
de_PREP|+
a_ART
fita_N
para_PREP
o_ART
Quadra_N
800_N
._.
Com_PREP
o_ART
software_N|EST
"_"
Adobe_NPROP
PhotoShop_NPROP
"_"
foram_VAUX
feitos_PCP
em_PREP
Macintosh_N
os_ART
desenhos_N
e_KC
a_ART
animação_N
de_PREP|+
as_ART
cenas_N
onde_ADV-KS-REL
aparecem_V
crianças_N
sendo_VAUX
assassinadas_PCP
._.
As_ART
imagens_N
filmadas_PCP
e_KC
os_ART
desenhos_N
foram_VAUX
montados_PCP
e_KC
editados_PCP
para_PREP
o_ART
videoclipe_N
com_PREP
o_ART
software_N|EST
"_"
Adobe_NPROP
Premiere_NPROP
"_"
._.
De_PREP|+
a_ART
Trattoria_NPROP
também_PDEN
saiu_V
o_ART
"_"
Trattoria_NPROP
Gift_NPROP
"_"
,_,
uma_ART
coletânea_N
de_PREP
arquivos_N
de_PREP
sons_N
,_,
imagens_N
e_KC
figuras_N
que_PRO-KS-REL
podem_VAUX
ser_VAUX
usados_PCP
sem_PREP
que_KS
se_PROPESS
tenha_VAUX
que_KS
pagar_V
por_PREP
isso_PROSUB
._.
Há_V
músicas_N
,_,
desenhos_N
de_PREP
cartunistas_N
e_KC
de_PREP
ilustradores_N
._.
O_ART
"_"
Gift_NPROP
"_"
vai_VAUX
estar_V
disponível_ADJ
a_PREP|+
partir_PREP|+
de_PREP|+
a_ART
próxima_ADJ
semana_N
em_PREP|+
o_ART
MacBBS_NPROP
._.
Para_PREP
ganhar_V
fôlego_N
em_PREP|+
o_ART
Brasil_NPROP
,_,
onde_ADV-KS-REL
atua_V
há_V
um_NUM
ano_N
através_ADV
de_PREP|+
a_ART
distribuidora_N
CompuSource_NPROP
,_,
a_ART
Apple_NPROP
começou_VAUX
a_PREP
vender_V
em_PREP|+
a_ART
semana_N
passada_PCP
o_ART
sistema_N
operacional_ADJ
"_"
System_NPROP
"_"
e_KC
o_ART
programa_N
integrado_PCP
"_"
Claris_NPROP
Works_NPROP
"_"
em_PREP
português_N
(_(
veja_V
texto_N
a_PREP|+
o_ART
lado_N
)_)
._.
A_ART
MultiSoluções_NPROP
também_PDEN
anunciou_V
em_PREP|+
a_ART
semana_N
passada_PCP
novas_ADJ
versões_N
de_PREP|+
o_ART
"_"
Aldus_NPROP
FreeHand_NPROP
"_"
e_KC
de_PREP|+
o_ART
"_"
Aldus_NPROP
Persuasion_NPROP
"_"
._.
O_ART
programa_N
para_PREP
desenho_N
"_"
FreeHand_NPROP
4.0_NPROP
"_"
ganhou_V
características_N
avançadas_PCP
de_PREP
edição_N
de_PREP
textos_N
,_,
diagramação_N
e_KC
controle_N
de_PREP
cores_N
._.
A_ART
nova_ADJ
versão_N
"_"
lê_V
"_"
traços_N
feitos_PCP
em_PREP
mesa_ADJ
digitalizadora_N
e_KC
permite_V
fazer_V
várias_PROADJ
ilustrações_N
em_PREP|+
o_ART
mesmo_PROADJ
arquivo_N
._.
Custa_V
824_NUM
URVs_N
._.
O_ART
programa_N
para_PREP
criar_V
apresentações_N
"_"
Persuasion_NPROP
3.0_NPROP
tem_V
suporte_N
para_PREP
multimídia_N
e_KC
tecnologia_N
Ole_NPROP
,_,
que_PRO-KS-REL
facilita_V
o_ART
trabalho_N
simultâneo_ADJ
com_PREP
diferentes_ADJ
programas_N
._.
Custa_V
651_NUM
URVs_N
._.
Ainda_ADV
em_PREP|+
a_ART
semana_N
passada_PCP
,_,
durante_PREP
a_ART
feira_N
MacWorld_NPROP
em_PREP
São_NPROP
Paulo_NPROP
,_,
a_ART
Intek_NPROP
lançou_V
o_ART
sistema_N
Media_NPROP
100_NPROP
,_,
que_PRO-KS-REL
serve_V
para_PREP
editar_V
vídeo_N
em_PREP
Macintosh_N
._.
Composto_PCP
por_PREP
placas_N
para_PREP
entrada_N
e_KC
saída_N
de_PREP
vídeo_N
e_KC
software_N|EST
para_PREP
vídeo_N
,_,
áudio_N
e_KC
compressão_N
de_PREP
imagens_N
,_,
o_ART
Media_NPROP
100_NPROP
grava_V
cerca_PREP
de_PREP
dez_NUM
minutos_N
de_PREP
vídeo_N
e_KC
áudio_N
em_PREP
1_NUM
Gbyte_N
de_PREP
disco_N
._.
Destinado_PCP
a_PREP
produtoras_N
de_PREP
vídeo_N
e_KC
agências_N
de_PREP
propaganda_N
,_,
o_ART
Media_NPROP
100_NPROP
custa_N
US$_CUR
16,8_NUM
mil_NUM
,_,
mais_KC
ICMS_NPROP
(_(
em_PREP
São_NPROP
Paulo_NPROP
é_V
de_PREP
12_NUM
%_N
)_)
._.
Para_PREP
ficar_V
mais_ADV
perto_PREP|+
de_PREP|+
os_ART
usuários_N
latinos_ADJ
de_PREP
Macintosh_N
,_,
a_ART
Apple_NPROP
vai_VAUX
transferir_V
sua_PROADJ
divisão_N
para_PREP
Miami_NPROP
(_(
EUA_NPROP
)_)
._.
A_ART
mudança_N
estará_V
concretizada_PCP
em_PREP
dois_NUM
meses_N
e_KC
foi_VAUX
anunciada_PCP
em_PREP|+
a_ART
semana_N
passada_PCP
por_PREP
Luis_NPROP
Rubio_NPROP
,_,
gerente-_N
geral_ADJ
de_PREP|+
a_ART
Apple_NPROP
para_PREP
a_ART
._.
Para_PREP
usuários_N
brasileiros_ADJ
,_,
isso_PROSUB
significa_V
menores_ADJ
prazos_N
de_PREP
entrega_N
de_PREP|+
os_ART
computadores_N
Macintosh_NPROP
._.
A_ART
sede_N
de_PREP|+
a_ART
Apple_NPROP
é_V
em_PREP
Cupertino_NPROP
,_,
em_PREP|+
a_ART
Califórnia_NPROP
(_(
EUA_NPROP
)_)
._.
Em_PREP
visita_N
a_PREP|+
o_ART
Brasil_NPROP
,_,
Rubio_NPROP
disse_V
que_KS
sua_PROADJ
divisão_N
respondeu_V
por_PREP
US$_CUR
1,5_NUM
bilhão_N
em_PREP|+
o_ART
faturamento_N
de_PREP|+
a_ART
empresa_N
em_PREP|+
o_ART
ano_N
passado_PCP
,_,
que_PRO-KS-REL
foi_V
de_PREP
US$_CUR
8_NUM
bilhões_N
._.
"_"
Este_PROADJ
ano_N
,_,
as_ART
vendas_N
devem_VAUX
crescer_V
consideravelmente_ADV
"_"
,_,
disse_V
,_,
sem_PREP
citar_V
números_N
._.
Ele_PROPESS
lembra_V
que_KS
a_ART
nova_ADJ
linha_N
Power_NPROP
Macintosh_NPROP
deve_VAUX
impulsionar_V
as_ART
vendas_N
._.
"_"
Em_PREP
duas_NUM
semanas_N
,_,
a_ART
Apple_NPROP
vendeu_V
2.000_NUM
Power_NPROP
Macintosh_NPROP
._.
